学院的第一个学期末，学员们迎来了特殊的考核——带着自主改装的机械生命，完成“跨星际物资转运模拟任务”。地球学员小凯和“新地球”学员小夏组成小组，他们给农业机器人加装了简易的物资识别模块，还编写了“紧急情况下优先保护人类物资”的伦理程序。当模拟运输途中出现“小行星撞击预警”时，机器人自动调整货舱位置，将装有“人类样本”的箱子移到最安全的区域，同时快速计算出规避路线。考核结束后，小凯感慨道：“以前我总怕机械失控，现在才明白，只要立好规矩、做好引导，它们会成为人类最可靠的伙伴。”
当“希望信使号”带着《双子星机械生命发展公约》的正式文本返回地球时，凌峰特意在新生镇的中心广场设置了展示屏。屏幕上，小雅正在学院的实践基地，带着学生和机械生命一起播种新的“金穗麦”种子。机械臂精准地挖开土壤，学生们小心翼翼地放入种子，阳光洒在他们身上，构成一幅人机共生的温暖画面。老猫站在屏幕前，对围拢的孩子们说：“技术没有善恶，关键在于使用技术的人。小雅的学院，就是在培养能驾驭技术、守护文明的未来守护者。”
当晚，小雅收到了凌峰发来的全息消息。屏幕里，新生镇的机械维修车间灯火通明，老王正带着学徒们研究“伦理约束芯片”的地球适配方案。“小雅，”凌峰的声音带着笑意，“地球这边准备建机械生命学院的分校了，以后咱们两地的学员可以跨星际交换学习，一起把人机共生的理念传得更远。”小雅望着窗外，“绿芽三号”正在给麦田里的幼苗浇水，机械臂划过的弧线温柔而精准。她回想起末日战争时，人类与机械的对立；而现在，机械与生命正在这片新土地上，共同孕育着希望。
学院的“伦理墙”前，每天都有学员驻足。墙上的公约文字旁，渐渐贴满了学生们的实践感悟：“机械的齿轮转得再快，也不能超越人类的良知”“最好的人机关系，是彼此信任，互相成就”。小雅常在这里给学员们讲故事，讲“播种者”文明因过度依赖机械而衰落的教训，讲地球末日时机械生命与人类并肩作战的经历。她知道，这所学院培养的不仅是技术人才，更是守护文明的“伦理灯塔”——当双子星的技术之光照亮星海时，这份对伦理的坚守，终将为人类的未来保驾护航。
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