“嗯，就讲最基础的内容，一共四节课，每周六晚上讲一节。”苏念棠诚恳地说，“讲课费我们按公社的标准给，您放心。”
李会计思忖片刻，笑着点头：“钱不钱的倒在其次。主要是你们有这份心，想着把集体经济的账目规范好，这可是大好事。行，我答应了！”
事情办得顺顺利利，苏念棠心情轻快地往回走。路过供销社时，她又进去买了些铅笔和作业本——夜校的学员大多家境不宽裕，这些学习用品，得提前给大家备好。
回到大队，苏念棠先去找王老师商量教室的事。学校的教室晚上本就是夜校在用，再加一门课完全不成问题。王老师听说请了公社会计来讲课，也十分高兴：“这可是实打实的有用知识，大家学了准能受益。”
晚上吃饭时，苏念棠跟陆劲洲说起一天的进展。陆劲洲安静地听着，偶尔点点头。等她说完了，他才开口问：“第一节课定在什么时候？”
“这周六晚上。”苏念棠扒了口饭，“李会计说，先从最基础的讲起，教教大家什么是收入、什么是支出，还有怎么给账目分类。”
“那教材呢？”
“他会带些表格过来，咱们自己抄一份就行。”苏念棠想了想，又补充道，“还得准备些大队里的实际账目当例子，比如编织小组的账该怎么记，豆腐干小组的账又该怎么记，这样大家学起来更容易懂。”
陆劲洲放下碗筷，转身进屋拿了个本子出来递给她。苏念棠翻开一看，顿时愣住了——本子上工工整整画着记账表格，左边一栏写着“收入”，右边一栏写着“支出”，下面还细分了好几个项目。
“这是你画的？”她惊讶地问。
“嗯。”陆劲洲语气依旧平静，“想着你备课可能用得上。”
表格画得格外规范，线条笔直，字迹端正。苏念棠仔细一看，收入栏分成了“产品销售收入”“其他收入”，支出栏则分为“原料采购”“人工费用”“工具损耗”……内容虽然简单，却清晰明了，一目了然。
“太好了！”苏念棠高兴地说，“就用这个当样表，让学员们照着画就行。”
陆劲洲的耳根悄悄泛起一点红，低下头继续吃饭。苏念棠看着他，心里甜丝丝的。这个男人就是这样，话不多，可做的每一件事，都实实在在地替她考虑着。
周六晚上，夜校的第一堂会计课如期开课。
教室里坐得满满当当，除了夜校的老学员，还来了不少新面孔。春草早早地就占了第一排的位置，王大娘和李婶挨着坐在一起，铁柱和大牛怕挡着别人，特意坐在了最后排。福山爷爷则选了靠门的座位，说是方便中途出去抽袋烟。
李会计准时来了，手里拎着个旧皮包，里面装着账本、表格和几支粉笔。他站在讲台上，看着下面黑压压的一片人，不由得感慨道：“我教了这么多年账，还是头一回见到这么多人来学会计呢。”
苏念棠先上台简单介绍了课程安排，然后把陆劲洲画的表格，用粉笔一笔一划抄在了黑板上。大家都仰着头，看得十分认真，有人还拿出小本子，跟着黑板上的样子慢慢描摹。
“咱们今天就从最简单的开始讲，”李会计清了清嗓子，“什么是账？账就是把集体的钱从哪儿来、往哪儿去，一笔一笔都记清楚……”
他讲课的风格格外朴实，不用什么专业术语，全是拿红星大队的实际情况举例子。讲到收入分类时，他举例说：“比如编织小组把手提包卖给百货公司，这笔钱就叫产品销售收入。再比如有人捡了麦秆来队里换学习用品，这就算是其他收入。”
讲到支出时，他又说：“买蒲草花的钱，是原料采购支出；给社员们发的工钱，是人工费用支出；镰刀用坏了买新的，这就叫工具损耗支出……”
每讲一个概念，下面就有人不住点头，还有人小声跟身边的同伴讨论。春草听得尤其认真，手里的铅笔在本子上唰唰地记着，生怕漏了一个字。
课间休息时，李婶拉着苏念棠的手说：“这么一讲我就全明白了！以前我只知道钱花出去了，到底花在哪些地方，自己都说不清。以后我管食堂采购，也弄个本子，一笔一笔记清楚！”
王大娘也跟着点头：“就是这个理！账目一清二楚，大家心里都亮堂，省得瞎猜乱想。”
下半节课，李会计带着大家做练习。他在黑板上写了个简单的例子：某月编织小组收入100元，买蒲草花了20元，发工资花了50元，买桐油花了5元……然后问道：“大家算算，最后结余多少？”
下面立刻响起一片噼里啪啦的算盘声和心算声。铁柱算得最快，率先举起手：“25元！”
“答对了！”李会计在黑板上写出计算过程，“收入减去所有支出，就是结余。这么一算，是不是清清楚楚？”
福山爷爷戴着老花镜，在本子上歪歪扭扭地列着算式，算出来结果后，自己小声嘟囔着：“原来这么简单啊，早学就好了。”
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