九叔明白了：“校长是想，如果条件合适，把这些‘特殊存在’也纳入教学体系？”
“就像老图书馆的信息生命体。”林风说，“如果我们能与它们达成共生关系，那么新校区就能从一开始，就建立一个多元的、共生的超自然生态系统。这比我们后期去‘引进’或‘收服’，要自然得多。”
九叔沉吟：“风险不小。不是所有超自然存在都像信息生命体那么温和。”
“所以需要您把关。”林风诚恳地说，“九叔您在处理各种‘非人存在’方面经验最丰富。什么时候该合作，什么时候该驱除，什么时候该封印，您来做判断。”
九叔看着眼前这个年轻的校长。不到一年时间，这个曾经的高考落榜生，已经成长为一个有远见、有魄力、同时又不失谨慎的领导者。
“好。”九叔点头，“我会把这次考察，当作一次大型的实践教学。”
三天后，清晨六点。
学校操场上，两辆经过改装的越野车和一辆装备车已经整装待发。20名选拔出来的学生穿着统一的考察服，背着各自的装备包，兴奋地聚集在一起。
林风在做最后点名：“张浩。”
“到！”
“李思雨。”
“到！”
“王小明。”
“到！”
……
点名完毕，20名学生全部到齐。除了陈浩、白薇薇、苏晓这三个特别生，还有理论成绩第一的“学霸”周文渊、实践成绩突出的“格斗高手”刘猛、以及擅长符箓绘制的“符文天才”孙小雨等人。基本上，这就是目前灵异大学学生中的精锐。
九叔和王胖子在检查装备。王胖子特意为这次考察研发了好几样新装备：“这是‘便携式能量检测仪’，可以实时显示周围环境的能量浓度和类型；这是‘环境适应性护符’，能自动调节体温，适应不同气候；这是‘多功能地质采样器’，可以采集土壤、水样、甚至空气样本……”
安雅也到了，她今天换了一身便于行动的户外装束，依然戴着金丝眼镜，身后跟着两个749局的随行人员。
“林校长，可以出发了吗？”安雅问。
“可以。”林风点头，转向学生们，“这次考察，是一次特殊的实践课。你们不仅要学习如何评估一个地方是否适合建校，更要学习如何与陌生的环境、以及环境中可能存在的‘特殊存在’互动。记住三条原则：第一，安全第一；第二，保持敬畏；第三，用知识和智慧去理解，而不是单纯用力量去压制。”
“明白！”学生们齐声回答。
车队驶出校园，向着长江方向前进。
车上，学生们兴奋地讨论着这次考察。周文渊已经拿出了笔记本，准备记录沿途的地理和能量变化；刘猛在检查自己的格斗装备；孙小雨则在预习九叔昨天发的《风水堪舆基础手册》。
陈浩、白薇薇、苏晓坐在一起。陈浩看着窗外的景色，突然问：“你们说，江心岛上会有什么？”
白薇薇翻着她带来的资料：“根据749局提供的文件，那个岛在民国时期曾经是一个道观所在地，后来道观荒废，文革期间被彻底破坏。八十年代，有渔民在岛上发现过奇怪的发光现象，九十年代有探险队在岛上失踪过三人，搜救队只找到了他们的装备，人不见了。”
苏晓缩了缩脖子：“听起来……不太安全啊。”
“所以才需要我们去考察。”陈浩倒是很兴奋，“要是太平淡，反而没意思了。”
前排副驾驶座上，林风正在看安雅提供的更详细的资料。这些资料比给学生看的版本要详细得多，也……惊悚得多。
江心岛，当地人称“鬼岛”。历史上至少记载过七次集体失踪事件，最近一次是五年前，三个大学生上岛露营，再也没回来。警方搜索后，在岛中心发现了一个古老的祭坛遗址，祭坛周围有血迹，但尸体始终没找到。
岛上植被异常茂盛，有些植物的品种根本不属于这个气候带。岛上的动物也很奇怪——有渔民声称看到过“长着鹿角的兔子”和“会发光的蛇”。
最诡异的是，卫星图像显示，岛的中心区域常年被一层薄雾笼罩，无论天气如何，那层雾都不会散去。无人机试图进入雾区，都会失去信号，坠毁。
“这些情况，为什么没有在公开文件中提到？”林风问安雅。
安雅推了推眼镜：“为了避免不必要的恐慌。而且，这些异常现象，正是749局关注这个岛的原因。我们认为，岛上的封印遗迹可能镇压着某种东西，而随着封印年久失修，那东西正在慢慢苏醒。”
“那你们还建议把学校建在那里？”林风皱眉。
“如果那东西能被妥善处理，或者被纳入可控范围，那么岛上的高能量环境和特殊生态，反而会成为珍贵的教学资源。”安雅说，“这就像双刃剑，看怎么用。”
林风明白了。749局不只是想建一个新校区，更想借灵异大学的力量，处理一个积压已久的“问题地点”。
这章没有结束，请点击下一页继续阅读！