监正迟疑道：“乃……弧形。”
“正是！”沈清欢一拍手，举起一个涂白的皮球，用蜡烛照射，在墙上投下弧形阴影，“只有球体，才能在任何角度投下弧形阴影！若地是方盘，月食时地影应是或方或长，岂能总是圆弧？” 逻辑清晰，证据直观！钦天监正哑口无言，脸色涨红。
实验三：演化篇——“骨相相似”的启发
对于最敏感的“人猿同祖”，沈清欢没直接反驳，而是搬出准备好的猴子和人体骨骼图谱（她凭记忆画的）。
“臣并非说人是猴变。而是说，人与猿猴，骨骼结构、五脏位置何其相似？此乃‘同源’之证。万物演化，并非一朝一夕，乃亿万年缓慢适应环境所致。如同工匠造器，不断改进，方成今日模样。” 她用猴子和人的手骨对比，讲解关节结构的相似性，说明可能拥有共同祖先。她谨慎地避开了“女娲造人”的直接冲突，而是从生物学证据入手，引导思考。
第三幕：高潮迭起——“知识即力量”的震撼展示
三个实验，层层递进，用看得见摸得着的现象，颠覆了在场许多人的固有认知。台下从最初的喧哗质疑，渐渐变得鸦雀无声，许多人陷入沉思。
沈清欢趁热打铁，发出灵魂拷问：“诸位！知晓雷电原理，方可制避雷针，护佑生灵！知晓地圆，方可精确航海，互通有无！知晓万物演化，方可探究生命奥秘，治病强种！格物致知，为的是求真务实，利国利民！ 若因循守旧，将不解之事皆归为神鬼，遇雷则惧，遇海则止，遇病则祷，我朝科技如何进步？民生如何改善？国力如何强盛？！”
她指向身后那些实验装置，声音铿锵：“这些，不是妖术，是学问！不是异端，是力量！禁锢思想，固步自封，才是真正的误国之道！”
第四幕：反转打脸——“老古董”的集体失语与年轻学子的沸腾
沈清欢一番演示与陈词，有理有据，气势如虹。之前弹劾她的老翰林，指着她“你、你、你……”了半天，气得胡子直抖，却一句反驳的话也说不出来，最后竟一口气没上来，晕了过去！现场一片混乱。
而台下，许多年轻官员和太学生，却听得两眼放光，激动不已！他们第一次直观地感受到，原来天地万物运行，有如此精妙的规律可循！原来学问不止是之乎者也，还可以如此有趣、有用！顿时，沈清欢成了许多年轻学子心中的偶像！一场原本要“铲除妖说”的批判会，硬生生被沈清欢变成了大型科普圈粉现场！
皇帝端坐龙椅，将一切尽收眼底，眼中精光闪烁，最终缓缓开口：“沈卿所言所行，虽闻所未闻，然持之有故，言之成理。格物致知，确为实学。着令翰林院、国子监，对此新学，可研讨，不可轻废。退朝！”
金口玉言，一锤定音！沈清欢的“格物之学”，非但没有被定为“妖说”，反而获得了官方一定程度的认可！
第五幕：余波荡漾——“科学”种子萌芽与暗流加剧
经此一役，沈清欢“格物学宗师”的地位悄然确立。她的《格物新编》销量暴增，甚至出现了手抄本在士林中秘密流传。一股悄然涌动的新学风，开始在帝国蔓延。
然而，危机并未解除。三皇子府内，气氛阴郁。幕僚低声道：“殿下，此女舌灿莲花，更兼蛊惑人心之术，竟将邪说粉饰至此！如今不少年轻学子受其荼毒，长此以往，恐动摇我儒家根基啊！”
三皇子面沉如水，指尖敲击桌面：“釜底抽薪……既然她的学问动不得，那就动她这个人！找她的品行污点！最好是……男女作风之事！文人最重名节，一旦沾上，任她学问通天，也必身败名裂！”
一场针对沈清欢个人品德的、更加卑劣阴毒的污名化阴谋，开始悄然布局。而这一次，他们瞄准的，是她与靖王陆景渊之间，那份日益默契、却尚未挑明的关系。
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