当王曦铭看着监控视频在玩失落时，泠守和寻星的这边的画面却与王曦铭看见的完全不一样。寻星盘腿坐于地上，双手自然地放在膝盖处，腰杆笔直，双眼轻闭，泠守依着门边的墙站着，“心境静，感官明，构空间图。”他轻轻地说着，却目不转睛地看着寻星。
很快地，寻星的眼前浮现出整个形体室的三维立体图，于是她俏皮地回了个“ok”的手势。
“利用呼吸，勾勒气体流动方向。”泠守刚说完就屏住了呼吸，生怕自己的呼吸打乱寻星的感官。
呼、吸、呼、吸……时间就在这一呼一吸中度过。寻星用力感受着因为自己的呼吸而流动的微弱气流，但是能感觉气流到达的地方太有限了。寻星有些坐不住了，呼吸也越来越深。她觉得气流越强，感觉的持续性也就越强，那么感观能到达的地方也就越宽。可是，事实证明不是，虽然气流变强了她能感觉的距离也变远了点，但是这些普通人也能做到啊。她心里充满了困惑，但是平静的呼吸让她看上去像睡着了似的。泠守见寻星这么久都没反应，有些担心地向她走去。就是泠守这么一动，寻星的脑海勾勒的空间立刻有了变化——有一团模糊的如云雾般的气体朝自己飘来。于是寻星终于明白，不是自己感觉不到气体的流动，而是气体根本没动。她嘴角微微上扬，又打出“ok”的手势。
“继续利用气体的流动来捕捉我的行动。”泠守从地板上漂浮起来，然后学着寻星盘腿而坐。
寻星一听泠守的话，嘴角扬起老高，“刚才就ok啦。你现在离我大概两米远，造型应该和我差不多吧。哈哈……”小小的成就她就高兴得合不拢嘴。
“别得意，像个小孩似的。”泠守又站回门边，依旧是刚才的造型。“用刚才的所学扩大空间成像，勾勒整栋建筑立体图和每个人的动作。”他太缺德了，自己都只能掌控半径5米左右的景象，现在反而要寻星掌控整栋。怎么会有这么坏的人呢？
寻星还以为可以捕捉泠守的身形已经不错了，谁知道，刚才的一切都只是个前奏。于是乎，她只有重来，第一步是勾画整栋立体图。房间里又安静了下来，寻星耳边只有自己的心跳“咚、咚、咚……”地证明时间的流逝。无论怎么努力她在脑海里勾勒的图形都不能扩大，即便她清楚的了解每层楼的结构、家具的摆设等等，但图像却不能连接成一个空间。在平面而分散成数张的图片上，她根本没有办法确定每个人的方位。慢慢地她发现，其实她勾勒的空间立体图范围很窄，其它图像都是用平面图来补充的；能感觉到的距离也就在半径3米内。一股失落感顿时涌上心头，她想给泠守坦白就刚才的训练而言她似乎作弊了。
“呼~”长叹一口气，她睁开眼睛，正准备起身就看见泠守夺门而逃，她只有满脸问号地看着门口。在足足5秒未响应时间后，她终于明白了一件事：她被泠守耍了！刚才泠守那厮的行为已经充分说明了问题关键——做贼心虚！她嘴角扬起一个温柔的幅度，但怎么看都冷飕飕的。“夜泠守，你给我回来！”心里咬牙切齿地念完就径直向门口走去，脸上去如沐春风般温暖。三步、两步、一步，寻星转动门上的把手，就在开门的瞬间，泠守刚好到达门口。一脸讨好的笑，像个要糖吃的孩子。“亏心事做多了吧？跑，我看你能跑多远。”寻星的脸充分诠释了“皮笑肉不笑”。
“为什么要跑，我只是下去补充了点水分而已，现在不是回来了吗？”泠守乖乖地回答，无论是语气还是语言本身泠守似乎没有任何漏洞，但他前额林乱的头发充分证明了他在撒谎。
对于泠守的回答寻星只是微微一笑，没有拆穿他，而是径直下楼去了。一楼的沙发上一个人也没有，这才小声地问泠守：“你觉得弘和你的差距有多大？”
泠守的声音也不大，认真的回答道：“没有可比性，就像小孩与成年人的差距。等你充分掌握语者的能力，你就知道了。”
“什么时候？”寻星憧憬着自己拥有并掌握语者能力的那一天。
“不知道，但应该很快。”泠守摸了摸自己左手手腕，他想如果他能尽快找到更多的语者，那么寻星被封印的能力也能尽快找回来吧。“只是我不确定地球上还有多少个语者，他们的能力如何。所以我希望你尽快在各个传媒渠道里露脸，被更多的人知道。等你有自保的能力后，我会去世界各地布塔（类似信号发射站），这样我们的机会才会更多。”
“这些回去再谈，我要想办法说服铭才行。”淡淡的，寻星的话语不带一丝喜怒哀乐，但却让泠守有着就别重逢的喜悦。因为这才是寻星一贯的语气，他所熟悉的语气。
“是”泠守恭敬地回到道。
两人没有停留，而是直接下到负三楼，由于通风设施设计良好所以丝毫没有地处地下室的压迫感。一下楼寻星就示意泠守表演，想看看语者和人类的具体区别。泠守带上耳机，拿上枪：“对于强大的语者而言，枪和冷兵器没有区别。50米的范围内语者都能及时预测物体运行轨迹，并且做出相应的反应。身体在本能状态下也能及时躲避，根本不需要想人类一样等待大脑下达命令。”说话间子弹已经摄入对面纸人的颈部中央位置，问题是他根本没做任何瞄准动作。“当然，我们也要尽可能的学习更多的知识，毕竟我们族人没有热衷在冰冷的杀人武器上。”在几声不大而清脆的金属响声后，泠守的枪已经被拆卸成数个零件摊在桌子上。“我们要了解的是它的运行原理以及每个零件的功能，计算每个细节改变所导致的结果。”泠守很认真，不可否认他是一个优秀教师。“针对一般进攻，我们的防守都是一种形式‘盾’。基本原理是：在短时间内凝聚气体、固体、液体等能聚集的任何物质保护自己。”泠守右手伸出手，准备来个小实验，“抓住我的手。”
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