让自己的孩子在爱里面长大吧。
爱这个字是如此的丰富，它既包含着温馨柔软的一面，但同时它也可以是严厉的批评和惩罚。
简简单单一个字，却是包含了人类很多的复杂感情。
第一次为人父母，蒋程和他的老婆还在认真学习这个字。
玩了好一会儿，很快就来到了女儿向来都很期待的讲故事环节，等到自家姑娘上了小床后乖乖躺好，蒋程微微一笑，犹豫了一下还是拿起了那位青年作家的新作品。
“《小王子》。”跟女儿念出这个书名后，找了找情绪，蒋程便开始用一种朗诵般的语调开始讲起了故事。
“我六岁那年，在一本描写原始森林的名叫《真实的故事》的书上，看见过一幅精彩的插图，画的是一条蟒蛇在吞吃一头猛兽。我现在把它照样画在上面.......”
前面大意就是讲一讲“我”的经历，写我小的时候立志成为一个伟大的画家，可当我把我的作品向大人们展示的时候，他们却没一个人能看出我画的是什么，反而劝我多把精力放在地理、历史、算术和语法上好。
伴随着这段文字，配上了几副很是幼稚的插画，递给女儿看的同时，蒋程也有些哑然失笑。
画成这个样子，成为画家岂不是要饿死？
蒋程脸上正带着笑的时候，接下来的内容，却是让他的脸色稍稍一凝。
“我这一生中，跟好多严肃的人打过好多交道。我在那些大人中间生活过很长时间。我仔细地观察过他们。观察下来印象并没好多少。
要是碰上一个人，看上去头脑稍许清楚些，我就拿出一直保存着的作品1号，让他试试看。
我想知道，他是不是真的能看懂。
可是人家总是回答我：“这是一顶帽子。”这时候，我就不跟他说什么蟒蛇啊，原始森林啊，星星啊，都不说了。我就说些他能懂的事情。我跟他说工作，足球，政治，还有衣服。于是大人觉得很高兴，认识了这么个通情达理的人。
我孤独地生活着，没有一个真正谈得来的人，直到六年前，有一次飞机出了故障，降落在撒哈拉大沙漠。”
“爸爸，为什么大人们不喜欢他的作品呀？”蒋程愣神的时候，他的女儿有点疑惑的发问道：“我觉得这幅画很可爱！也很形象啊，为什么大人好像都会认错，而且还不喜欢这些画？”
“大人们关注的事情不一样......”想了一会儿的蒋程勉强给了一个回答。
“那‘我’不是大人吗？”
“这个不太好说.....”从来不怎么在儿童文学上动脑子的蒋程说了好一会儿，自己的女儿才似懂非懂的点了点头，悄悄抹了一把冷汗，准备接着往下读的蒋程觉得自己可能不能再这么随意了。
不然女儿问问题，自己要是真答不上来了该怎么办.......
接下来的内容，似乎慢慢变得生动有趣了一些，盒子里的绵羊，神秘的小王子，一座房子大的星球，而小王子就住在那里，但就当蒋程开始慢慢放松警惕的时候，这样的一段内容出现在了他的眼前。
大意就是最先发现这颗星球的是一位土耳其天文学家，可是因为他穿着的是土耳其的服装的缘故，没有人相信他的话。
但，“幸好，有一个土耳其独裁者下令，全国百姓都要穿欧洲的服装，违令者处死，这一下B612号小行星的名声总算保全了。那个天文学家在1920年重新作报告，穿着一套非常体面的西装。这一回所有的人都同意了他的观点。”
就在蒋程又一次陷入小小的思考的时候，他家姑娘再一次开口问道：
“爸爸，为什么穿土耳其的服装就没人相信他，换成西装之后，所有人就都同意他了啊？”
凭着蒋程对于国外历史的了解的话，这一段应该是在说西方在他们那块大陆有一阵子占据了话语主导权，这就导致，只有认同他们也就是穿上他们的‘服装’的人，才会得到他们的认同。
狭隘的民族主义？
而且这种现象，其实真的只存在于西方那段时期吗？
最后，这真的是给小孩子看的？
这位青年作家是不是对童话有一点误解.......
但是不得不说，他的笔调，似乎确实充满着孩童般的天真与纯粹。
关于这段文字所透露出来的信息，蒋程觉得即便是解释了，孩子们也未必能听得懂，所以稍微糊弄了一下，蒋程就先讲了下去，而后面的故事所透露出来的奇妙的想象力，不过自家姑娘喜欢，蒋程发现他自己，似乎也慢慢沉浸在了这种温柔的笔调当中。
可就是这种温柔之中，似乎又透露着淡淡的哀伤。
“而在你那小小的星球上，你只要把椅子挪动几步就“有一天，我看了四十三次日落！”
“你知道……一个人感到非常忧伤的时候，他就喜欢看日落……”
“这么说，看四十三次的那天，你感到非常忧伤啰？”
这章没有结束，请点击下一页继续阅读！