喻昕婷看杨景行：“你说过，教学生能提升自己的理解。”
杨景行哈：“这种好事怎么能让给你，教越好的学生越能收获，你去当老师了，我教谁去？”
喻昕婷抿嘴嘻嘻，然后又正经：“就周末上午，不耽误自己练习。”好像还有点求情或者撒娇的语气。
杨景行说：“周末上午也可以自己练……”
喻昕婷勇敢说：“不去你家里，他们自己要装修好了。”
杨景行奇怪到差点生气：“这和去不去我家里有什么关系？教授现在肯定不同意，你别想了。”
喻昕婷看琴键，不说话了。
杨景行沉默了一下，又温和：“你好好继续努力，对嘉嘉是更大的激励，比你亲手教她更有积极作用。”
喻昕婷点头有些勉强。
杨景行又说：“就算你不教了，嘉嘉还是会把你当成老师，有空打打电话……不说了，上课。”
喻昕婷状态不太好，或许是受了留声机报道的蛊惑，今天有点飘，灵动得不稳定，有些失去了精致美丽。
五个小节的东西，杨景行喊重来再来喊十遍了，喻昕婷的气好像也上来了，不来了！
杨景行不信邪：“还跟老师耍性子？”
喻昕婷垂眼看琴键，脸上没啥表情，似乎呼吸也暂停了。
杨景行换个风格，严肃点：“好好弹。”
再换商量的：“别生气呀，我过过瘾还不行？”
再来激励：“想不想早点出人头地？你要是陈羽我就不敢这么说。”
干脆放弃：“算了，今天就到这，下课。”
喻昕婷却开口了：“我弹……”
杨景行好像没看见喻昕婷的泪花闪闪，找回老师状态。
下课后，杨景行招呼：“走，请你吃小炒。”
喻昕婷摇摇头：“……你先走。”
杨景行也不强求了。
元月十八号，时隔这么久，歌迷翘首期盼的唐潇晓的新单曲终于多渠道大力发行了，歌名《易水寒》，歌词玩的古风。
歌曲信息是作曲四零二，编曲四零二，作词唐潇晓。编曲是用了杨景行的大体框架，但是改动很多，旋律上也有一些无关痛痒的变动
歌曲发行得十分用力，用杜林的话说，金文也是察觉到了什么，现在对待唐潇晓的态度比较微妙，有压制的感觉，又想拿出诚意，可能是软硬兼施吧。
杜林并不担心，唐潇晓应该不会违背许诺，何况他对音乐的追求，甘凯呈和杨景行无疑能更好帮助或者满足。
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