“你这么好的老师，谁不学谁傻子。”
看了一眼不远处正跳上跳下的小姑娘，宁薇嘿嘿一笑。
“我忽悠她呢！也就是那么一说而已。”
“嗯？！”
李文音一愣，皱了皱眉，忍不住问道。
“可是长辈需要以身作则的，不能说话不算数，不然......”
“嗨！你想歪了！”
宁薇笑了笑，摇了摇头。
“谁说我说话不算数了，我算数啊！”
“嗯？”
李文音突然愣了。
那为什么......
“很简单！因为琳琳一定会犯错的！！”
只听宁薇笃定的说道。
“犯错了我就再给她送过去，这样我就没有失信，而且还能教育她一些做人的道理，比如......犯错了就得接受惩罚，比如......说什么就是什么！一言九鼎！！”
？？？
李文音一口老槽不知道该如何吐。
我合计我这就变成了惩罚？
......
“为什么这么确定她会犯错啊？！”
李文音好奇了起来。
“这个还不简单吗？！”
宁薇古怪的瞥了一眼李文音。
“就算她不犯错，我也有的是方法让她犯错。”
对于坑孩子这种事，宁薇简直轻车熟路了。
小孩子犯错是不可避免的，有时候只需要大人引导一下......
对于孩子的教育上来说，宁薇其实很了解。
孩子不犯错是不可能的。
严厉要求孩子，让孩子一点错都不犯，这是一种压抑天性的教育方式。
而放纵孩子，还容易闯出大祸。
所以，姜琳琳家庭里的教育方式，就是在大事情中，坚定底线，严格杜绝任何大错。
但小错，实际上是没必要刻意逼迫孩子的。
有时候，家长的千叮咛万嘱咐，不如让孩子亲自走一遍弯路。
犯了小错后，孩子体验到了，便与孩子做好约定，尝试让孩子自己去承担犯错的代价，哪怕代价孩子不能承受，也要尽可能的让她体验到什么是对的，什么是错的，犯错以后会如何。
而不是一味的打骂。
比如一些礼貌，细节等问题。
孩子是无知的。
犯错不可怕，可怕的是无知。
现在没犯，可能以后还是会犯，而且很有可能造成更大的代价。
所以，宁薇觉得，在教育的时候，与其规避一切错误，不如在可控的情况下，让孩子去犯错误，这样去教育，或许会更深刻。
“噗！”
李文音卧槽一声，直呼内行。
“你这算不算是钓鱼执法？太恐怖了，我要报警了！”
成年人的世界太复杂也太恐怖了。
“好家伙，我学到了！！”
李文音似乎打开了新世界的大门。
转念一想，这样的方式似乎没什么问题啊。
与其刻板要求孩子，让错误愈发不可控。
不如在可控范围内去引导。
“可怜的琳琳。”
可怜。
李文音突然一愣。
我为什么要说可怜？
......
“那你打算引导她犯什么错误呢？”
徐馨蕾也好奇了起来。
毕竟，别说孩子了，两人甚至还没有进行造孩子的运动。
不过，以后该有的肯定都有，提前学一学育儿经也是很妙的。
“比如吃饭的时候用筷子扒拉菜，比如有一天光顾着玩没写作业......”
宁薇像个恶魔一样细数各种各样的小毛病。
“反正我回头送她一堆玩具，她肯定是忍不住的，到时候还可以趁机培养一下孩子的自制力。”
“积攒到一定程度，我就给她送过来！简单！”
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