“ 岂曰无衣？与子同袍。王于兴师，修我戈矛，与子同仇！ 岂曰无衣？与子同泽。王于兴师，修我矛戟，与子偕作！ 岂曰无衣？与子同裳。王于兴师，修…”何晋扯着嗓子，大声嚎着，身旁上百人一起干嚎。
今天已经是临淄解围后的第七天了。刘备军一行人，一千零八十个，正在前往广宗的路上。
为什么要前往广宗呢？因为刘备的老师卢植在广宗，他们是来投奔他老师的。
其实何晋是不愿意走得，打算暂时留在临淄。因为青州刺史龚景非常器重刘备，对刘备军给钱、给粮、给甲胄兵器都不遗余力。幽州义勇在临淄完成了华丽的换装。
在何晋的系统当中，幽州义勇的装备已经变成了良。
何晋觉得留在临淄也不错，龚景在他看来就是个好老板。虽然未来可能不如刘焉那般，可以独踞一州，甚至可能很快就消失了，但至少目前来说，是不错的。
他不知道未来刘备会何去何从，只大抵记得虎牢关之战，三兄弟粉墨登场。之后就北海救援孔融，在之后入主徐州。
既然未来不确定，干脆留在青州好了。整顿兵马，顺便等机会。整顿兵马，期待虎牢关立功。
运气好一点，说不定提前让刘备占有一块地盘。因为北海就在临淄附近。徐州呢，也就在青州南边。
说实话，他是有点受不了这样跟着刘备提心吊胆了。本来应该很简单的黄巾副本，结果一关比一关难。
上次幽州是五倍，这回十倍不止。那下一次呢?要是直接来个二十倍，他不如现在就抹脖子。他真心受够了。哪怕有金手指，他也不想再尝试一次，尝试这样的提心吊胆。
这样的场面，多来几次，他一定会短命的。不能指望每次都遇上对手太蠢。以寡击众，听起来带感，实际上，一点差错都会全盘皆输。这种压力真的很大。
刘备本来答应了，可是过没几天，他又反悔。要带队去广宗，支援他的老师卢植。卢植官拜中郎将，正带领大军在广宗和张角对峙。
“喔，老师阿。喔，喔，那大哥随意好了。我没意见。”，何晋发出几声意义不明的感叹，赞成刘备的话。他们就上路了。
“好像不错呢。反正多立点功劳没坏处，反正不要我扛就可以，大了不起跑吧，有两个武力九十九的兄长，我应该会没事吧。”。
对于离开暂时安稳的青州，何晋不太甘愿，但是想到卢植，何晋就答应了。反正他不是主将，不用扛责任，面对大军，也不用他伤脑筋。要是败了，反正他有三各有本事的义兄，应该不会有事。
应该吧…不想奶死自己，何晋不愿意多想。
除了不用扛责任，还有一个就是卢植身份的原因。让何进支持去广宗。因为他是刘备的老师。天地君亲师，在这个年代，老师可是一个很重要的关系。刘备是他的学生，在他手底下作战，不怕被吞没了功劳。
古代师生关系犹如父子，既然这样，那就去吧。多找个人保刘备，刘备的官职也稳当一点。
有各当主帅的爹，还怕刘备没功劳可领，没官可做？所以当下也赞成，刘备带兵来支援（投奔？）卢植。兵马没训练好没差，一路走一路训练，到了地头在训也可以。然后他们就上路了。
一路上，他们训练队形，还有跑步训练队列这些东西，一边训练一边赶路。只是单纯赶路是很无聊的，所以何晋便想道，边走边唱歌，唱军歌。
在与回幽州覆命的邹靖分别前，何晋特别向邹靖讨教了汉代的军歌。大概学了两首，何晋配上自己的记忆，又加上了一些，就是前面那首诗经的无衣了。行军配上军歌就比较不无聊了。只是，也不是那么多人都喜欢，比方说关羽。
行军路上，关羽一脸严肃，让人看不出喜怒。何晋猜关羽不高兴，不过他也没办法。实在不能让关羽开口。连张黑子都能扯着嗓门在喊，可是就他不行，何晋不让他唱。
张飞那嗓门之大阿，感觉几百人加在一起，这嗓门都不如他一各大，虽然声音不怎么好听，可是唱这种歌，嗓门大就好，嗓门大声音就嘹亮、威武。在张飞带动下，大家都唱得很高兴，旅途得疲劳都随着歌声飞走了。只有关羽不能唱。
“二弟，你跟我们一起哼哼。”刘备看关羽一副严肃的样子，众人都在嚎着，只有关羽一言不发，当下好生安慰关羽一番，让他也跟大伙一起唱，关羽胡子动了动，也跟着大伙一起哼上几声，算是替大家伙打拍子。
“临高台以轩，下有清水清且寒。江有香草目以兰，黄鹄高飞离哉翻。关弓射鹄，令我主寿万年“
简单来说，这一首乐府内容是在说一位忠臣，受谗言之害流放外地。还是思念着君王，希望他长寿。这就是汉代的军歌，铙歌。鼓吹铙歌。
汉代的军队已经懂得用鼓乐鼓舞士气，有随军艺人用大鼓和竹笛伴奏，给军队唱铙歌。内容通常是君王的丰功伟业。比方说魏国有鼓吹乐十二首，将魏国从汉末到建国之初的一些大事，如曹操追击董卓，战官渡等等，编成乐曲。
这章没有结束，请点击下一页继续阅读！