球虽然快速地越过后卫线，但却被精神高度集中的守门员扑出底线，雷挺错过了一次扳平的机会，不过这也让他看到扳平甚至取胜的希望。而场边的拉拉队，随着解放中学一防一射的精彩表现，重新振奋起来，加油助威声在场边再一次传出，看台上也重新热闹起来。
这脚射门，让机械厂中学谨慎起来，对方不是一无是处呀，还是能对自己的球门造成一些威胁的。这让他们的进攻防守开始慎重，李磊嘱咐队友，不要在进攻时全体参与，像刚开场时，全攻全守了，将侧重点放在防守上，毕竟自己正在领先，等到对手更急躁，体能消耗更大时，再发起总攻，彻底杀死比赛。于是，比赛在双方相互试探，互有攻受的局面下，有些沉闷地结束了上半场。
看着下场的球员，田思源双手抱在胸前，“嗯，不错，状态调整的很快呀，大家的状态栏的数据基本都恢复到正常水平了，看来下半场有的一打，不过需要自己的金手指给他们点拨点拨呀。”他叫住球员，看着大家，“对手是不是挺难缠呀？现在知道人外有人，天外有天了吧？刚开场的表现，可是不会获得看台上女生青睐的。”球员们嘿嘿笑着，脸上都有些羞赫，看来田老师什么都明白呀。“田老大，现在怎么办，对手有些像牛皮糖，难缠呀。”雷挺主动地去申请教练指导。“对呀，他们的配合真不错，都好像各自肚子里的蛔虫一样呀。”队员们对场上局面有些着急，纷纷询问战术办法。
“对方配合的确很默契，但是你们需要找到你们的感觉，就像平时训练和我指导你们的一样。记住，多按自己脑子里的本能去踢，在比赛中试着改变一下自己，不要按套路去踢。”田思源很高兴大家能主动询问战术问题，这种场合下的指导，球员们记忆更为深刻，他利用简短地时间，不停地部署着战术。临上场时，又叫住几个人，单独嘱咐了几句，然后让他们上场，准备下半场的总攻。
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