孔子正式就任龙国教育部长，应该是一个非常合适的选择，为人师者当以仁、礼为根本，而孔子正是这方面的表率，况且人家说了，随着时代的变迁，孔子之道又有新的提升和发展。
上任第一天，孔子召开全体人员会议，谈了教育的宗旨及核心任务，首先是满足龙国建设所需的知识及人才，这个是核心任务，科学技术是重中之重，相应的学科应大力普及发展。
此言一出，众人皆惊。本以为此番卷土重来，定会大讲什么君君臣臣，之乎者也的，殊不知人家一眼看透当代，不得不让人服气。
接着他讲了一个十分敏感的话题，就龙国的双减政策发表了自己的看法。
圣人曰：“减去学生的负担当然是对的，但不能一概而论之，比如科学知识的课外培训利国利民，这个不能减！”
下面的人都窃窃私语，说这还了得，跟高层唱反腔云云。
孔子又曰：“不去调查研究，一味服从，又不敢提出不同的意见，非君子所为。”
许克详瞪圆了眼睛，他心里的圣人怎么来了个180度大转弯？
许克详“噌”的一声站将起来，当即表示反对孔子的说法，他义正言辞的说道:“校外培训机构是一群乌合之众，为几个钱搅乱了教育，坏了规矩，加大了学习的负担，应重拳出击，怎么还鼓励他们搞什么科学培训？岂有此理。”
这孔部长可真是大跌眼眶，他已经提名许克祥为副部长，真没想到自己才提起来的干部竟然带头反对他。
孔子素以仁服人，他没急着打断许克祥的发言，示意他继续讲下去。
许克祥老实不客气的讲道:“教育是要讲规矩的，不是什么人就可以介入的，学校是主阵地，不允许社会上一些闲散人员举办各种形式的培训班...”
这位老兄滔滔不绝，众人都认为他讲过了，人家千古圣人刚上任，就这样七七八八帽子满天飞的瞎讲一气，这个是不合“礼”数的，有人拉了一下许教授的衣角，意思让他冷静些，让部长把话说完。有诗叹曰：
孔子口才张，人人两眼慌。
克祥来犯倔，当面火花伤。
克祥望了望一脸慈祥的圣人，有些不好意思了，自己素来四处宣传孔子学说，如今一见面却这样，貌似有些叶公好龙了。
想到这，他停止了渲泄，很有礼貌的对老孔说道:“我太激动了，请老师赐教。”
孔圣人微微一笑，说道:“不同意见是可以辩论融合的，这个没关系。”
他接着说道:“当年我搞校外培训，也是想给国家输送人才，这个何罪之有？”
众人皆哈哈大笑，想想也是:校外培训的鼻祖不就是他老人家吗？
克祥也恍然大悟，当初圣人为了传播思想，不惜四处流浪，端的不是一般人可以做到的啊。
这样一想，许克详突然对校外培训平生出一丝敬意，这批人之中会不会也有一批仁人志士呢？会不会有当代孔子？
山外有山，人外有人，这个道理他许克祥也是懂的，他又想着自己父亲在夜校任教的岁月，不禁脸红，自己干嘛一棍子扫了一排人啊？
想到这里，许克祥忍不住又“噌”的一声站了起来道:“老师，我的想法有些偏激了，的确有些培训是利国利民的，如当初的夜校、电大...”
众人皆鼓掌，知错能改，善莫大焉。处于引进改革的那段时间，夜大、电大的确为国家培训出不少的人才，为经济发展贡献了力量，这是不容忘记的历史，站在这个历史高度重新审视如今的双减，众人皆醒矣，纷纷支持圣人的观点。
接着孔部长又谈了教材问题，他很严肃的说道:“这才是动摇国之根本的大事，教材足以影响几代人的思想，马虎不得，许部长要把好关啊。”
克详忙回答道:”老师放心，学生一定严格审核。”
孔圣人又道:“立即终止与一些国家的互审，每个民族都有自己的三观，不能强行套用，对故意污染之人，依法处置，决不手软。”有词叹曰：
涛声曰。茫茫九派生猖獗。
生猖獗。风起云涌，阵阵豗聒。
清源正本千秋诀。教堂之上灰尘绝。
灰尘绝。春风拂柳，百性欢悦。
寄调《忆秦娥》，以表圣人正本清源之决心。
最后孔圣人讲了教师自我修养问题，还谈了高考...孔圣人对当今的教育可谓研究得很深啊。
众人听得仔细，折服于圣人的博学多才，最后一齐喊了声:“感谢老师教诲，吾等当以老师为榜样，为教育付出一生的心血。”
由此，教育部掀开新的一页。有圣人作表率，学校老师在课堂上兢兢业业，力争课堂内讲透讲清，燃烧自己，照亮学生的前程。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，一种熟悉的味道重新在各大学校飘荡。
许克祥又开始担心了，教师的积极性是不是有压抑的可能啊？
孔子笑笑说:“老师通过教学，不是也积累了劳动值吗，财神爷又不会亏待他们。”
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