“甄老师，你觉得呢？”李承嗣说。
刚才他们讲话时，甄克凌正好已思考好标语内容，马上答道：“我觉得可不可以写成，热烈欢迎各级领导莅临我校检查指导工作。”
曹书群和李承嗣不约而同盯着甄克凌，似乎不相信他还有自己的见解。甄克凌看出他俩心思，于是说：“只说欢迎县视导组，假如有区教育站的人呢，有区公所的人呢，所以写成各级领导保险些。来我校改成莅临我校，就突出了来宾是上级领导。”
李承嗣和曹书群都说改得好，甄克凌趁他俩高兴，建议不写标语，干脆挂条红底白字的横幅档次显得更高些。曹书群说横幅上的字要用硬版纸剪出来，再用别针把字别上去，只怕没人写得好那种字。
李承嗣笑着说，那叫美术字，师范毕业生都会写，这是甄克凌的强项，就让他去搞保证没问题。曹书群用手摸摸脑袋干笑两声，很不好意思的样子。
李承嗣叮嘱甄克凌，那天要把教室扫得干干净净，课桌凳摆整齐横竖一条线，教室后面那面墙上办个学习园地。甄克凌一一应了。
食堂匡大姐过来催了好几遍，说饭菜已经端上桌子半天了，再不吃就冰凉了。李承嗣说差不多行了，曹主任是不是就在食堂里吃饭哒回去，曹书群坚持回家去吃。李承嗣和甄克凌快步走进食堂，朱芳菲和姚慧心早等在那了，四人坐下狼吞虎咽起来。
迎接视导的准备工作一天之内全部做好。甄克凌很花了一番心思，他心里打着一个小算盘，盼望视导注意到那条横幅上的美术字，在他班上的教室里多待一会儿，然后知道这都是一个叫甄克凌的老师的杰作。给县教育局领导留下好印象，说不定就遇上伯乐了。
第二天上午，区教育站请人捎信来，下午两点左右，开学视导组要来蓝天小学视导。视导组一行三人，赵站长亲自陪同。
听说领导要来，午休后，老师们都不到火坑屋来了，就李承嗣和曹书群两人围在地炉边。门半开着，刚好可以看见校门位置。每隔几分钟，李承嗣就伸长脖子朝校门那望望。
最后一节课刚开始，便有四人走进校门，最前面的正是赵站长。李承嗣腾地站起来，对曹书群说：“快点，他们来了。”两人箭一般冲到操场中央，迎着了视导组一行。
督导组长是县教育局人事股文股长，另外两个都是人事股的干部。赵站长介绍了双方，握手寒暄后，李承嗣说先去烤哈火，喝杯热茶，暖和一下身子了再开展工作。又吩咐曹书群：“去喊朱老师两个，到火坑屋里来给领导泡茶。”
一行人围着火炉刚坐定，朱芳菲就捧着茶盘站在李承嗣身后，茶盘里六杯茶热气腾腾。姚慧心从茶盘里取出一杯，双手托着递给赵站长，赵站长朝文股长三人一指，说：“让县领导先喝茶。”姚慧心羞赧一笑，依次将茶杯递给文股长三人、赵站长、李承嗣、曹书群。文股长目光始终没离开朱芳菲和姚慧心，她俩被看得不好意思，说了声“领导们忙”，飞也似地逃走了。
喝完茶，文股长随意问了一些情况，无非是师生到校，教育教学，后勤保障，李承嗣对答如流。赵站长也不时插话说蓝天小学是除了高梁小学之外，全区管理最规范的小学。两个人事股干部在记载表上飞快地写划着。文股长很满意的样子，说不错不错，站起来就往外走，一行人也马上站起来跟在他后面。
文股长背着手，李承嗣和他并肩走在最前面，领着一众人在走道上慢慢地朝五（2）班走去。每路过一间教室，李承嗣介绍一下这是几年级几班，文股长就说“好”“好”。李承嗣在五（2）班教室门前停下来，文股长一行自然也停住了。甄克凌连忙走到文股长跟前，微弯着腰说：“领导好！”
李承嗣介绍甄老师是全校乃至全区响当当的语文老师，优秀班主任，文股长只瞟了甄克凌一眼，又“哦”“哦”两声，似乎不太感兴趣。李承嗣说文股长要不要进教室去看一下，文股长说不进教室了，对扭头问赵站长，时间不早了，是不是回教育站？
赵站长走到文股长跟前，说，还请文股长去看一下蓝天小学下面的一所小学吧，三湖村小学，就在河对面，离这里不远，有个很优秀的年轻女老师自愿到那个村小教书，这只怕在全县都算个典型。文股长眼神忽地一亮，微笑着说：“好啊，去看看。”
前后不到十五分钟，他们都走了。甄克凌望着那条“热烈欢迎”的横幅，在心里痛骂自己就是个贱骨头。
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