如果严格来说，有地又有雇工的人，都得划成地主、富农成份。在划分成份时，大家讨论对姥爷的评价挺好的，又考虑到后来的具体情况，就划成了下中农。
这样一来，对孩子们的影响就非常小了，不然的话，兄弟姐妹入党提干可就不容易了。姥爷姥姥的担心也放下来了，庆幸自己平时的积善乐助，有个好结果，没有对几个有出息的孩子造成影响。毕竟地主富农成份，在当时还是很受波及的，那时讲的就是有成份论！
几天后，老舅晚上出去的时间变少了，但是还是会偶尔出去。回来后，就拉着二胡、吹着口琴，曲调里都带着忧伤，不像以前那样欢快了。我不太懂，就托着腮帮子听，听完以后心里特别难过，很不舒服。
我纳闷地问老舅：“老舅老舅，你是不是不高兴啊？老舅，那个漂亮的阿姨是你对象吗？你不高兴是跟那个阿姨有关吗？我怎么听着你拉的曲子，心里也这么难过呢？”
老舅慢慢站起来，放下二胡，用手抚摸着我的头，忧郁的眼神中满是无奈，说道：“你还小，你什么都不懂。等你长大了，你就知道了。长大了，就什么事儿都有了，就会有很多事让你不开心了。还是你现在小最好，什么心都不用操，什么心思都没有！”
老舅说完，就嘱咐我进屋，自己低着透满腹心事去厢房里了。
又过了一段时间，老舅晚上也不出去了，依旧是自己沉默不语，低头拉着二胡。老舅拉着二胡，婉转凄凉的乐曲，勾起了他心酸的回忆……
老舅和林玉莲是初中同学。她眉清目秀，家庭条件优越。父母对她这个独生女儿宠爱有加，送她上学，培养她学习知识。家里的地都包了出去，父母自己做些小生意，家境十分富裕。在学校，她与老舅是前后桌。女孩成熟的早，她对老舅早就有想法，多次制造机会，老舅是个粗线条打造的，多次数学作业请教、送零食吃、关心都被老舅无视。
那时是上学和现在不同，6 - 7 岁就上学，那时过十岁是上学是常态，小学基本上都在大队公社上，初中高中只有县城有。距离远有交通车的就走读。老舅人长高腿长，朗目俊面按俗话说长的敞亮，头脑聪敏，喜欢乐器、喜欢运动，在学校是个引人注意的人物，是个喜欢炫耀表现的人！
林玉莲看向老舅时一脸的崇拜，她对老舅的印象学习上从不用功却成绩很好，手巧做什么看眼就会，几乎没有难不住的地方，篮球打的好，带领校队和其他学校比赛都是赢家。两一个字帅、精！
就在初中毕业那年大家都在啃书本，老舅依然在球场奔跑，一连串的带球、过人、闪转腾挪、跳起抬臂、挥手转腕，一个远距潇洒的三分球彭声入篮，几个观看的同学跳跃叫好、鼓掌。老舅长得高大帅气，头脑聪明，喜欢乐器，热爱运动，在学校里是个备受瞩目的人物。
他学习上从来不用功，但成绩却非常好，几乎没有什么难题能难住他。他篮球也打得特别好，带领校队和其他学校比赛，几乎都是赢家。
大家回转场地，队友一个箭步，夺取篮球回来，被对方拦截围追，队友一看不好，来了一个长传，想转移给老舅，可惜偏离预估的距离，马上就要打到场边看球的女生，偏巧林玉月站的靠前。老舅一看心里暗想：这个球太快有力量，打着人太危险，一个短跑冲刺急速过来，
一个鹊起伸出长臂，来个空中揽月把篮球劫住，没有打在林玉莲漂亮的脸上，如果打上可能会打晕或是打破牙齿和五官。
老舅的强行跃起，在下落时有些控制不好落脚点，踩到场地的边，膝盖擦破了皮，脚腕也扭伤了。林玉莲 “啊呀” 医生，马上蹲下身子查看，掏出自己的手绢，为老舅擦拭膝盖上的血迹。其他几个队员也赶紧围过来查看伤情。那个传球的队友王亚其过来扶起老舅，我看看你的脚有没有受伤，老舅疼的咧嘴呲牙，几个同学商量还是去县城医院看看。
有些人在说放凉话，这个夏伟义是个英雄救美，把自己豁出去了，这高难动作都做出来。那有什么，还不是受伤了... 有个同学去找两辆自行车，林玉莲站起身来握有：“你们快带他去看医生，要是骨折就麻烦了！3 个同学陪老舅向去医院驶去。
一路上林玉莲内心愧疚，自己多次关注他，都没有被注意到，今天以这样受伤方式宁可不接触！她不断观察他的神态，看他蹙眉抽嘴，比自己受伤还疼。多次询问安慰：“你害他疼吗？快到医院了。
在医院里，林玉莲忙前忙后，眼中满是担忧和心疼。她的脚步匆匆，仿佛在与时间赛跑。帮忙挂号、取药，还细心地照顾着老舅。她用纤细的手指轻轻为老舅擦拭额头上因疼痛冒出的汗珠，眼神中满是关切与担忧。每当老舅因伤口的疼痛而皱眉时，她都会温柔地握住他的手，给予他无声的安慰。
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