夜幕降临，教室里灯火通明，同学们都在安静地上着晚自习。虽然教室里人很多，但谷荆棘却觉得有些异样——似乎有什么事情不对劲。他疑惑地看着自己的座位，突然发现旁边坐着一个陌生的人。
那个陌生人显然没有意识到谷荆棘的存在，甚至还喊出了另一个人的名字。这让谷荆棘感到困惑和尴尬，他意识到这个位置已经不再属于自己。于是，谷荆棘默默地离开教室，走到外面的走廊上，心情沉重。
过了一会儿，谷荆棘又回到了教室门口。他心想：“我不能就这样走掉，总得拿点作业回去做吧。”于是，他走进教室，低头看了看自己的桌箱。里面堆满了各种作业本和课本，让他一时不知道该如何选择。
最终，谷荆棘决定先拿一本数学作业本和一本数学课本。他小心翼翼地将它们取出来，然后再次离开了教室。此刻，他的内心充满了坚定的信念，决心要奋发图强、自学成才，并超越其他人。
这是一间很普通的教室，没有任何特别之处，但它却散发着一种独特的气息——那是属于高三的紧张与忙碌。高三教室的味道对于每一个经历过高考的人来说，都是熟悉而深刻的，这里弥漫着书本和试卷的香气，还有同学们埋头苦读时留下的汗水味。在这个狭小的空间里，时间仿佛凝固了一般，只有笔尖划过纸张的沙沙声和翻动书页的声音。
突然，教室外传来了广播体操的音乐声，打破了这片宁静。学生们陆陆续续地走出教室，涌向操场。他们整齐划一地做着动作，脸上洋溢着青春的活力。随着音乐声的结束，学生们又纷纷回到了教学楼，走进了各自的教室。
一位女老师出现在讲台上，她的表情严肃，手中拿着一叠试卷。看起来这次的考试成绩已经出来了。她把三个人留在教室，似乎要对他们进行一番训斥。这三个人中，有一个便是谷荆棘。其余的同学则貌似都已经迫不及待地前往了饭堂，教室里变得空空荡荡。
女老师用严厉的目光扫视着面前的三个学生，语气中带着不满：“你们看看自己这次的考试成绩！简直惨不忍睹！”
三人中的一个男生抬起头，脸上露出一丝不服气的神色：“老师，我承认我的成绩不太理想，但您不能一概而论啊。我们几个虽不说每个人都成绩很好，但是当中的一个至少也是非常优秀的，怎么还是说不行呢？”他的目光转向了一旁的谷荆棘，眼中充满了期待。
谷荆棘对此也是十分不解，他疑惑道：“有些东西我都记得住啊，但是一到考试就写不出来，这是怎么回事呢？”老师转身对坐在最前面的一个人说道：“你们可以准备一把扫帚，在上课前先把地扫干净，这样既能锻炼身体，又能让大家放松心情。”谷荆棘满心欢喜地期待着这位女老师给出解决问题的方法，但当她真的开口时，谷荆棘却突然睁开了双眼。难道是因为太急于想知道答案，以至于精神过于紧张而被吓醒了？那么究竟该如何解决这个问题呢？谷荆棘最终还是没能听到老师的回答。
谷荆棘环顾四周，心中不由得升起一丝落寞之情。然而没过多久，他便意识到自己已置身于另一处神秘的空间之中。于是乎，他再次陷入了沉睡。次日清晨，当谷荆棘醒来时，惊讶地发现自己竟清晰记得昨夜所经历的那个奇特梦境。这个梦境之所以如此特别，是因为其中出现了一个既熟悉又陌生的人物。她看起来有点像黄娜，却似乎更具魅力；仔细端详后，又觉得她像邱燕华，同样也更加迷人。谷荆棘心想，或许应该将这些出现在梦中的女孩们称为“化身”更为恰当。尽管她们都是似曾相识的面孔，但在梦境中的她们却显得更加完美无瑕。
谷荆棘本来不该感到惊讶的，毕竟他经常做一些奇奇怪怪的梦，但这次的梦境却让他感到有些不同寻常。他模糊地记得自己看到了“她们”的结合体，并由此联想到了“她们”。然而，在现实生活中，他并没有真正见过这些人，所以他确定这一切都发生在梦中。不过，这个梦并不是完全由他的想象力所创造出来的，因为其中的黄娜是一个既熟悉又陌生的人物，他们之间有着一种难以言喻的关系。谷荆棘不禁好奇为何会梦见她，难道这真是所谓的平行时空吗？还是说这一切都发生在另一个空间里？梦境总是充满了神秘和未知，让人无法理解，也无法随意掌控。更为奇特的是，在梦中出现的那个“她”，或许更适合被称为“特工”。这个称呼给整个故事增添了更多的神秘色彩，让人越发想要探索其中的奥秘。
“她”先是从一辆大卡车上逃离到了一辆只存在于科幻世界的摩托车上面，因为此时给谷荆棘传达的信息是凶险的，所以他不敢有任何的懈怠，一直在观察周围的情况。而在那里，还有一个看起来应该是她的帮手的少女。只见那个少女扭动着腰肢，跳起了舞蹈，就好像在庆祝伙伴的重生。然而，就在这个时候，一个不知道从何而来的“车盖”突然压在了少女的身上，形成了一个“三角形”的形状。谷荆棘大吃一惊，心想：“这到底是什么东西？”但“三角形”里面似乎还有一些动静。谷荆棘用自己的感知能力去感受，发现少女应该没有什么危险。但是，他还是感到十分的好奇和惊讶。
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