当听到这道熟悉而的声音时，正忙着斗嘴的李雷韩梅梅二人顿时浑身一僵，仿佛是发生了什么不得了的事情似的，如果非要形容这种感觉的话，你可以想象一下小时候正在干坏事的时候被家长抓了个正着的那种感觉。
李雷和韩梅梅现在就是这样的感觉，当他们俩神色僵硬的缓缓抬起头，看到面前站着的正是他们现在最不愿意看到的班主任周老师时，李雷和韩梅梅整个人都懵了，呆坐在当场都不会说话了。
原本今天晚上两个人在一起吃饭本来就心怀鬼胎，各有各的心思，生怕被一些熟悉的同学师长发现，现在陡然一下子被抓了个正着，还是被他们现在最不愿意看到的人----在背后蛐蛐眼前这位班主任的时候被抓了个正着，可想而知两人此刻的心情如何。
不过作为正主的周喻倒是没什么感觉，他看着眼前这对呆呆地看着他发愣的年轻小男女有些好笑，觉得这俩小孩儿的反应实在是有些大了。
不就是一起吃个饭嘛，现在是什么时候了？大清早踏马没了，都踏马21世纪啦，我又不是什么洪水猛兽老顽固，看见男女在一起吃饭就把他们给浸猪笼了，至于这种反应嘛？周喻想道。
这俩小孩儿周喻也认识，是他带的那个理科班高三（26）班的学生，一个叫韩梅梅，一个叫李雷的，嗯......倒是很有个性的名字。
由于名字实在是太有代表性，而且这俩小孩儿都是一个班出来的，所以周喻在当天就对这俩孩子眼熟了。
而在那儿之后，由于李雷的成绩确实挺不错的，而且韩梅梅的成绩也在日渐提升，这让周喻对这些孩子是愈发地满意了。
由于成绩确实很好，表现的也很突出，所以哪怕作为明眼人的周喻看着韩梅梅和李雷的情况有些不对劲，周喻也选择性睁一只眼闭一只眼，装作没看见。
本来嘛，周喻也是从学生时代过来的，学生最主要的是学习没错，但学生又不是机器人，可以真正的做到没有七情六欲！
恰恰相反的是，作为处于青春期的男男女女们，他们处于荷尔蒙最旺盛的时期，也是情感最丰富的时期，所以他们会对异性展示了充分的好奇与好感。
而作为深耕教育行业多......没两年的周喻认为，堵不如疏，一贯的强行阻止学生谈恋爱从来都是最愚蠢的，不如正确的引导学生们在情感方面的价值观，继而引导学生们将精力放到学习上面。
甚至做的好的话，还不止如此，在周喻的设想当中，说不定还能因势顺导，让恋爱中的男孩女孩们相辅相成，互相成就，让对方的学习效率提高的更快。
是故，周喻真正反对的从来都不是学生谈恋爱，作为一个他自认为开明的，能和学生打成一片的班主任周喻反对的从来都是那些对事情不明所以，分不清轻重缓急的学生。
具体举例子的话，周喻可能又要把王天慧给拉出来，再一次鞭尸了。
就像王天慧，一开始谈恋爱周喻也没怎么管，因为她的成绩虽说提升有点慢吧，但好歹还在缓慢提升当中，至少还算是没忘记学生的主要任务是学习。
但你看看她后来干的那些叫什么事儿？！为了谈恋爱，到了高三上学期后期连学习都不顾上了，整天不是在忙着谈恋爱就是在忙着谈恋爱的路上，甚至连作为班主任的周喻亲自出马，接连警告了好几次都没用。
就这样的表现，就这种恋爱脑，你不死谁死？！
学生时代真要谈恋爱了，那也没什么，毕竟人嘛，有个七情六欲的，那不是很正常的事情嘛，周喻以前不就是暗恋乔梦暗恋了很久嘛！
但你不能为了谈恋爱，连作为学生的最主要的任务都忘记了啊！
这一方面，韩梅梅和李雷就做的挺不错的，至少在周喻目前看来，这俩孩子在相互监督相互促进之下，成绩进步的算是很快了。
法不禁即可为，更何况周喻已经在开学的前一天班级座谈会上和他的学生们明确地说过了，在他的班上，只要不影响学习，周喻一般是会睁一只眼闭一只眼的，不会管他们这些学生做什么的。
不过如果成绩下降了，周喻还会给他们一次或者两次的机会，但如果仍旧死性不改，那到时候可就不要怪他周喻秋后算账了。
也因此，眼下嘛，李雷和韩梅梅这俩小孩儿现阶段别说还只是暗生情愫的阶段，还没什么实质性的举动，哪怕真成了男女朋友的关系，在他们俩的成绩还没出现什么巨大的波动之前，周喻还是会视若无睹的。
...
...
“周、周老师，我、我们没说什么，韩梅梅刚刚说、说......”看了一眼对面脸色苍白的韩梅梅，李雷咬了咬牙，站了出来试图帮韩梅梅遮掩，“韩梅梅刚刚说我有一道题目写错了，非要让我纠正，我不干，她就说如果我不改就要拉着我去找老师评理！”
一个字，拙劣。
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