起初，白嘉轩坚信传统的儒家道德规范，对新思想和新事物持保守态度。他认为家族的荣誉和传统的道德是不可动摇的，因此在面对社会变革时，他显得有些固执和保守。然而，随着时间的推移，他看到了传统道德在现代社会中的局限性。
社会的变革给白鹿原带来了巨大的冲击，家族之间的纷争也让白嘉轩陷入了困境。在这个过程中，他开始反思自己的观念，逐渐认识到传统道德并不是一成不变的，它需要在时代的变迁中不断地调整和完善。
白嘉轩的成长与转变深化了小说关于传统与现代、家族与个人、道德与人性等主题的思考。通过白嘉轩的经历，作者传达了对传统文化的尊重和反思，以及对人性的复杂和社会变革的深刻认识。读者在阅读小说的过程中，也能够从中感受到这些主题的深刻内涵，从而引发对人生和社会的思考。
二、人物成长与转变的规划方法
（一）设定明确的成长目标
在小说创作中，为人物设定明确的成长目标是规划人物成长与转变的重要步骤。成长目标可以是人物内心的渴望、追求的理想或者需要克服的弱点等。通过设定成长目标，可以为人物的成长与转变提供方向和动力，使情节更加紧凑有序。
刘慈欣的科幻小说《三体》中，主人公罗辑的成长目标是保护地球免受三体人的威胁。这个目标明确而艰巨，为罗辑的成长与转变提供了强大的动力。
在玩世不恭阶段，罗辑对生活和世界充满了冷漠和无所谓的态度。他沉迷于自己的学术研究和享乐生活，对人类的未来毫不关心。然而，当他被联合国选中成为面壁者后，他的人生发生了巨大的变化。
成为面壁者后，罗辑肩负起了拯救地球的重任。他开始认真思考人类的未来和自己的使命，逐渐认识到自己的责任重大。为了实现保护地球的目标，他不断地学习和探索，逐渐掌握了黑暗森林法则。
罗辑的成长目标明确，为小说情节的发展提供了强大的动力。读者可以看到他在实现目标的过程中所经历的困难和挑战，以及他的成长与转变。他从一个玩世不恭的大学教授逐渐成长为一个拯救地球的英雄，这个过程充满了曲折和艰辛，但也让读者感受到了人物的成长与进步。
（二）安排合理的成长阶段
为了使人物的成长与转变更加自然流畅，需要为人物安排合理的成长阶段。成长阶段可以根据小说的情节发展和人物的性格特点进行划分，每个阶段都应有明确的任务和挑战，以及相应的成长和转变。
路遥的《平凡的世界》中，主人公孙少平的成长经历了多个阶段。每个阶段都有不同的任务和挑战，孙少平在这些阶段中不断地成长和转变，使小说情节更加丰富和感人。
在农村生活阶段，孙少平的任务是努力读书，渴望知识，为自己的未来打下坚实的基础。他生活在贫困的农村家庭，但他对知识的渴望让他不顾家人的反对，坚持读完了高中。在这个阶段，他的心理充满了对知识的渴望和对未来的希望，行为上表现为勤奋好学、积极向上。
县城打工阶段，孙少平面临着生活的艰辛和磨难。他在工地上当小工，受尽了屈辱和苦难。但他并没有放弃自己的梦想，而是在困境中逐渐变得成熟和坚强。在这个阶段，他的心理逐渐认识到生活的残酷和现实的无奈，行为上表现为吃苦耐劳、坚韧不拔。
煤矿工作阶段，孙少平在艰苦的环境中不断地奋斗和拼搏，最终实现了自己的人生价值。他在煤矿上努力工作，成为了一名优秀的矿工。在这个过程中，他的心理变得更加坚定和自信，开始认识到人生的意义和价值，行为上表现为勇敢无畏、无私奉献。
通过合理安排孙少平的成长阶段，小说情节得以更加自然流畅地发展。读者可以清晰地看到孙少平在不同阶段的成长和转变，感受到他的奋斗历程和人生价值。
（三）设置关键的成长事件
关键的成长事件是人物成长与转变的重要契机。这些事件可以是人物遭遇的重大挫折、面临的艰难选择或者意外的机遇等。通过设置关键的成长事件，可以使人物在短时间内经历巨大的心理冲击和思想变化，从而加速人物的成长与转变。
余华的《活着》中，福贵的儿子有庆的意外死亡是一个关键的成长事件。这个事件给福贵带来了巨大的打击，使他开始反思自己的人生。
有庆是福贵的儿子，他善良、勤劳，对生活充满了希望。然而，由于一场意外，有庆不幸去世。这个突如其来的打击让福贵陷入了深深的痛苦和自责之中。他开始反思自己的过去，意识到生命的脆弱和珍贵。
这个关键的成长事件加速了福贵的成长与转变。他从一个自私、放荡的人逐渐转变为一个善良、勤劳的人。他开始珍惜身边的人，努力生活，承担起家庭的责任。有庆的死亡让福贵深刻地认识到了人生的无常，也让他在痛苦中逐渐成长和转变。
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