- 理想与现实之间的矛盾也是塑造人物心理矛盾的重要方面。以一个年轻的艺术家为例，他的理想是创作出具有深刻思想内涵和独特艺术风格的作品，但是现实生活中，他面临着经济压力，需要迎合市场需求来维持生计。他在创作过程中的心理矛盾可以通过他对作品的构思和修改过程来体现。他可能在心里抱怨：“我不想把我的作品变得这么庸俗，但是如果不这样做，我就没有钱支付房租和购买绘画材料了。”这种矛盾使他的心理处于一种纠结的状态，影响着他的创作决策和行为。
- 激化外部矛盾对心理的影响
- 社会舆论的压力是一种常见的外部矛盾来源。当一个人物的行为与社会主流价值观相悖时，社会舆论会对他的心理产生巨大的影响。例如，在一个关于性别平等的故事中，女主人公打破传统，选择从事男性主导的职业。她面临着来自社会各个方面的舆论压力，包括家人的不理解、同事的异样眼光和社会大众的质疑。这些外部压力作用于她的心理，使她产生了强烈的矛盾心理。她可能会在心里想：“我知道我在做一件正确的事情，但是为什么周围的人都不理解我呢？我是不是真的错了？”这种矛盾心理会影响她的行为，她可能会在坚持自己的选择和迎合社会舆论之间犹豫不决。
- 家庭压力同样可以激化人物的心理矛盾。在一个家庭伦理故事中，一个年轻人想要追求自己的爱情，但是他的家庭却因为门第观念反对这门亲事。家庭的压力使他陷入了矛盾之中。他爱他的家人，不想违背他们的意愿，但他也深爱着自己的恋人。他在这种矛盾心理下的行为可能会变得摇摆不定。他可能会试图说服家人，同时又担心失去恋人，这种矛盾心理的描写能够让读者深刻地感受到人物所面临的困境。
2. 实际运用分析
- 在钱钟书的《围城》中，方鸿渐的心理矛盾与冲突贯穿了整个故事。
- 从内部矛盾来看，方鸿渐的道德观念与个人利益之间存在着诸多矛盾。他购买假文凭的行为就是一个典型的例子。他深知购买假文凭是不道德的行为，但他又为了满足自己的虚荣心和家人的期望，选择了这种欺骗的手段。在他的内心独白中，读者可以看到他的矛盾心理。他在拿到假文凭时，心里想：“这张文凭虽然是假的，但它能让我在家人和朋友面前抬起头来，可我这样做是不是太不道德了？要是被人发现了怎么办？”这种矛盾心理在他后来的生活中一直困扰着他，他总是担心假文凭的事情被揭露，这也影响了他在学术和社交方面的自信心。
- 方鸿渐的理想与现实之间也存在着巨大的矛盾。他原本怀着对爱情和理想婚姻的美好憧憬，希望找到一个真正懂他、爱他的灵魂伴侣。然而，在现实生活中，他却陷入了各种复杂的感情纠葛之中。他与苏文纨、唐晓芙和孙柔嘉之间的感情关系充满了矛盾。他喜欢唐晓芙的纯真和美丽，但是由于自己的优柔寡断和苏文纨的从中作梗，最终失去了她。而他与孙柔嘉的婚姻则更多的是一种无奈的选择。他在婚姻生活中，理想中的幸福美满与现实中的琐碎争吵形成了鲜明的对比。他在家庭生活中的心理矛盾通过他对孙柔嘉的态度和自己的内心想法表现出来。他有时觉得自己应该对孙柔嘉好一点，毕竟他们已经结婚了，但有时又对她的一些行为感到厌烦和不满。这种理想与现实的矛盾使他的心理处于一种疲惫和迷茫的状态，也推动着情节在他不断的感情波折和家庭纷争中发展。
四、刻画人物的心理转变过程
1. 技巧和运用方法
- 设定明确的转变节点
- 重大事件往往是人物心理转变的重要节点。例如，在一个战争题材的小说中，主人公原本是一个热爱和平、胆小怕事的人，但在经历了一场惨烈的战争，目睹了无数的死亡和破坏之后，他的心理发生了巨大的转变。在描写这个转变过程时，可以详细刻画他在战争前后的心理状态。在战争前，他可能对战争充满了恐惧，总是躲在安全的地方，他的心理是逃避和自我保护的。而在战争中，他看到了战友为了保护他而牺牲，看到了无辜百姓的惨状，这些景象深深地震撼了他的内心。此时，他的心理开始发生转变，从恐惧转变为愤怒，他决定拿起武器为死去的人报仇。在战争结束后，他的心理又有了进一步的转变，他不再是那个胆小怕事的人，而是成为了一个为和平而努力的战士。他的思想观念发生了根本性的变化，他意识到和平的珍贵，并且愿意为了维护和平而付出一切。
- 他人的启发也可以成为人物心理转变的节点。在一个成长类小说中，主人公是一个叛逆的少年，他对学习和家庭都充满了抵触情绪。但是，在遇到一位良师之后，他的心理开始发生转变。这位良师通过与他的深入交谈，用自己的人生经验和智慧启发了他。在描写这个过程时，可以详细描述他们之间的对话以及主人公在对话过程中的心理活动。例如，当良师讲述自己年轻时的奋斗经历时，主人公的内心受到了触动，他开始思考自己的人生方向。在这次交谈之后，他的心理从叛逆转变为对未来充满希望，他开始努力学习，改善与家人的关系。
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