学府终赢荣耀归
晨曦透过窗棂，洒在新学府的院落里，却驱不散弥漫在空气中的紧张气氛。昨日卫渊的精彩讲学，本应是新学府扬眉吐气的好时机，然而孔夫子与刘祭酒的密谋，像一块巨石压在众人心头。
孟才女眉头紧锁，来回踱步。卫渊的从容淡定仿佛给了她莫大的信心，但孔夫子在学术界的地位根深蒂固，他的反击绝非儿戏。“公子，孔夫子联合旧学府一众上书皇帝，请求取缔新学府，如今朝中不少官员也附和他们，我们该如何是好？”
卫渊正在摆弄着一些奇形怪状的玻璃器皿，这是他准备用来讲解光学原理的教具。听到孟才女的话，他停下了手中的动作，嘴角勾起一抹自信的微笑：“不必惊慌，一切都在预料之中。”他深知，变革必然会触动旧有势力的利益，引发反弹，这不过是黎明前的黑暗罢了。
这时，柳书生匆匆忙忙地跑了进来，神色慌张：“不好了！孔夫子他们递交的奏折，已经被皇帝看到了！听说皇上震怒，要治新学府一个蛊惑人心，败坏学风的罪名！”
孟才女脸色骤变，身子微微颤抖：“这…这该如何是好？”她虽有才情，但在权势面前，依旧显得弱小无助。
卫渊放下手中的玻璃器皿，走到孟才女身旁，轻轻拍了拍她的肩膀，安慰道：“莫怕，有我在。”他的眼神坚定而深邃，仿佛蕴藏着无尽的力量。他明白，这场斗争已经不仅仅关乎新学府的存亡，更关乎他未来大计的成败。
与此同时，皇宫内，皇帝正襟危坐，手中拿着孔夫子等人联名上书的奏折，脸色阴沉得可怕。“岂有此理！这新学府，竟敢如此大胆，公然挑战我大梁的礼法纲常！”
白侍郎躬身站在一旁，小心翼翼地观察着皇帝的脸色，不敢言语。他深知皇帝的脾气，此时若是贸然开口，恐怕会引火烧身。
“白侍郎，你是主管教育的官员，这新学府的事情，你怎么看？”皇帝将奏折重重地摔在桌子上，怒气冲冲地问道。
白侍郎额头渗出细密的汗珠，斟酌着说道：“回禀陛下，这新学府虽然教授一些…一些与传统不同的学问，但也吸引了不少学子，微臣觉得，此事还需仔细斟酌，不可妄下定论。”
皇帝冷哼一声：“仔细斟酌？朕看他们就是妖言惑众！卫渊那个纨绔子弟，能懂什么治国之道，教育之理？”
就在这时，一个内侍匆匆走进来，跪地禀报道：“启禀陛下，卫国公世子求见。”
皇帝微微一愣，随即说道：“宣他进来。”他倒要看看，这个卫渊，究竟葫芦里卖的什么药。
卫渊迈着沉稳的步伐，走进了金碧辉煌的宫殿，面对龙椅上的皇帝，他神色自若，不卑不亢地行礼：“臣卫渊，参见陛下。”
皇帝居高临下，眼神锐利地打量着卫渊，沉声道：“卫世子，你可知朕为何召你前来？”
卫渊直起身，朗声道：“臣略知一二，想来是为新学府之事。”
“哼！你那新学府，所授之学，荒诞不经，蛊惑人心，你可知罪？”皇帝语气严厉。
卫渊不慌不忙，从容答道：“陛下，臣创办新学府，并非为了蛊惑人心，而是为了大梁的未来。如今南北对峙，我大梁想要一统天下，必须要有变革，要有创新，而教育，正是变革的基石。”
皇帝眉头一皱：“变革？创新？你所谓的变革，就是教那些学子一些奇技淫巧吗？”
卫渊微微一笑：“陛下，臣所教授的，并非奇技淫巧，而是格物致知之学。例如，臣在新学府教授算学，可以使我大梁的工匠更精准地建造城池、制造武器；臣教授地理，可以使我大梁的将士更清晰地了解地形，运筹帷幄；臣教授物理，可以使我大梁的工匠制造出更强大的武器……”
卫渊侃侃而谈，将现代科学的理念与大梁的国情结合起来，阐述了教育改革的必要性，并用浅显易懂的语言解释了科学知识的实用价值。他甚至当场演示了几个简单的物理实验，例如用凸透镜聚焦阳光点燃木屑，让皇帝亲眼见证了科学的神奇。
皇帝原本坚定的信念开始动摇，他从未想过，这些看似无用的学问，竟然能有如此大的作用。
这时，卫渊又提议道：“陛下，臣的新学府学子们，都有一些研究成果，不如让他们展示一番，也好让陛下亲眼看看，新学府并非徒有虚名。”
皇帝略一沉吟，便点头应允。
于是，新学府的学子们鱼贯而入，他们有的展示自己制作的精巧机械，有的讲解自己对古代典籍的新解读，有的演示自己发现的新的科学现象……
一个学子展示了他改良的织布机，可以大大提高织布效率；另一个学子则讲解了他对《孙子兵法》的新解读，提出了新的战术思想；还有一个学子展示了他发现的新的植物品种，可以用来制作更高效的药物……
皇帝看得眼花缭乱，他从未见过如此多的奇思妙想，也从未意识到，这些年轻的学子们，竟然拥有如此巨大的潜力。他开始重新审视新学府，也开始重新思考教育的意义。
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