同事夸赞道：“武林你真聪明，这么短的时间，你就学会了我曾经需要一年时间，才能学会的知识，你太厉害了。”
“嗨，主要是您耐心辅导教的好，图纸上很多地方，我都看不懂，不是您辅导，我才计算不出来呢，好老师才会教出好学生嘛。”武林恭维道。
同事满意的点点头，“孺子可教也。”
为了把图纸上的知识更深入掌握，同事带着武林来到工地现场，进行实战演练。
来到工地同事宣布，今天我们的任务是：“依据建设单位给出的控制原点，找出图纸上建筑物的坐标点，运用勾股定理，将建筑物四个角点定位放线。”
“武林，把龙门桩拿来，定桩就位。”同时喊道。
武林懵逼了，不知道啥是龙门桩，站在原地一声不吭。
同事见状一拍脑袋，“嗨，你不知道啥是龙门桩吧？就是我们带来的木桩。”同时看着武林，哈哈大笑。
武林立刻明白了，木桩在工地上叫龙门桩。
于是拿起铁榔头，把木桩按照同事的指定位置，定桩就位。
有了第一个点，架起经纬仪分别找到其它相关的点，再用钢卷尺测量距离与图纸是否一致，然后再去核对桩位是否准确。
为了核对桩的位置是否正确，武林建议：“可否利用长方形对角线相等的原理，进行复核、校对桩的位置？”
同事一听欣喜若狂，道：“武林，你太聪明了，把书本知识不自觉地运用到工地上来了。”
先用勾股定理复核了角度，然后用对角线相等原理，复核长度完全正确。
自此，同事更加认可看好武林。
有关识图知识，同事由浅入深，一步步指导着武林，最后连最复杂的楼梯图纸，武林也能读懂。
虽然只是帮助抄写预算书，但通过学会看图纸、计算工程量，武林还能准确地找出预算书上的错误。
从抄写预算书，到查看定额，武林又学到了很多陌生知识：分项工程内容、分部工程内容、人工费、机械费、直接费、间接费、费率、总造价等知识。
这些陌生的知识，武林如饥似渴，虽有不明之处，但武林虚心请教，不耻下问。
那位同事，也非常欣赏武林的“不耻下问”，几乎是随问随答。
看着武林对知识的渴望，很多事都争先恐后抢着干，同事欣慰的笑了。
随着工程的进度，预算科越来越忙了，各种材料报验单，分项工程验收表，施工工序报验单，施工进度计划表，横道图等等，每天都有大量的表格需要填写。
这些工作对于武林是机遇，即使每天都有加班加点，但武林并没有感到不适，而且非常兴奋。
武林想，这些知识就像课堂上老师教的理论知识，理论必须联系实际，才能得到认可适用啊。
武林把自己的想法告诉了堂哥，让他帮帮自己找一些加班的活干。
堂哥一听，惊叹不已说不出话来，随后疑惑不解到：“怎么在预算科有人挤兑你吗？”
武林笑呵呵答到：“没有人挤兑我，是我自己想加班多挣点钱，想参加一些具体的工作，比如浇筑的混凝土，是怎么样搅拌成的？砂浆又是怎么样搅拌成的？”
堂哥一听睁大眼睛疑问道：“你是不是待在办公室太舒服了啊？人家千方百计想去办公室，可你偏偏要去工地现场干活，你脑子有病错乱了吗？”
武林没有退缩，坚持自己的想法，请求堂哥一定帮帮自己。
堂哥无奈道：“好吧，白天你继续预算科上班，晚上有加班的活，我来安排通知你。”
终于一天堂哥来通知武林，晚上加班浇筑混凝土。武林兴高采烈的换好了工作服，准点来到工地上。
武林被分配到推砂小组，各个小组按部就班完成上料，搅拌机操作手启动搅拌机，伴随着轰隆轰隆的搅拌机声音，混凝土从出料口流出。
看着这一系列有序施工，武林脑中出现无数个问号，随即小声询问堂哥。
堂哥手指着搅拌机边上一块牌子，“你的疑问答案都在这个牌子上面。”牌子上面写着C30的配合比是：……，
“哦，我们上料的依据在这里啊！”
“对啊，不同的标号，有不同的配合比，这是国家标准，砂浆也是这样。”堂哥解释说。
“嗯，我明白了，混凝土标号不一样单价也不同。工程量可以一样，但单价不同，区别就在这里。”武林如获至宝。
混凝土标号是如何认定的呢？武林又提出了一个新问题。
堂哥手指着搅拌机边上，整齐有序并排放着的有九个小盒子。
告诉武林道：“看到那几个小盒子了吗？这叫试块盒，边长为15公分的正方体，三个为一组，每次浇筑混凝土时，需要一次性制作三组试块，正常气温下养护28天，送到实验室进行破坏实验，收取每组试块被破坏时的压力值，取平均数与图纸设计参数相比，符合设计参数就说明混凝土标号合格。”
“砂浆的标号制作和方法，也是这样的，不过砂浆分混合砂浆、防水砂浆，主要是添加剂不一样。”堂哥耐心地解释了一下。
不过看到武林这么用心学习，不耻下问的精神，堂哥由衷的敬佩。
武林非常喜欢这份工作，虽然只有两个月短暂时间，但收获颇丰。
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