这意味着时间已经过去了一半，但一年级和二年级的情况有很大不同。
因为现在三年级住院医师为了准备专科医生考试，要暂时放下医院的工作。
这就意味着秀一虽然还不是三年级住院医师，但却得承担三年级的工作。
其中就包括普通门诊，在人手突然变得不足的时候，如果门诊一下子开诊，就会手忙脚乱，所以通常会提前做好准备。
这样万一遇到不太懂的患者，还能向上级请教。
“啊…… 我要开始门诊工作了吗？”
[是的。从明天开始。]
“嗯……”
[紧张吗？]
“毕竟是第一次门诊。”
[嗯……]
第一次做所以紧张，这完全是正常反应，不是吗？
仲景摆出一副好像对此完全无法理解的极其不满的表情。
虽说它只是个全息影像。
但即便知道这一点，它如今的逼真程度还是会让人惊叹。
说实话，秀一有时候甚至会忘记仲景是个机器。
“为什么，为什么会这样呢。”
[感到不安就意味着缺乏自信。]
“那…… 可以这么说吧。”
[这都怪我。这全是我的失职。]
秀一开始隐隐感到不安。
仲景自责的时候，最难受的往往是秀一。
这次也没出乎这个预料。
[要是拼命努力了，就不可能没有自信……]
“什么呀，这说的什么话。我可是拼命努力了。”
[不是吧。不是的。你现在不是好好地活着吗？]
“我当然要好好活着！”
[不管怎样，我们学到明天吧。直到不安的感觉消失为止。]
学到不安的感觉消失为止。
这是什么可怕的话啊。
最近好不容易养成了工作结束后晚上十点到十二点学习然后睡觉的习惯，才勉强能撑住。
现在还要增加学习时间，这不就是要减少睡眠时间嘛。
本来就睡得很少了。
“已经消失了。我一点都不不安了。”
[不是的。我计算了一下，你现在的心跳是每分钟105次。你紧张了。]
“你这家伙，还不是因为你说这些话！”
[哎呀，还在上升。还在上升。]
“这，这……”
[再这样下去你会打瞌睡的。我们还是去运动一下吧。我的宿主…… 不，唯一的数据交互对象可不能出事啊！]
在那之后，秀一又多次大声反驳。
但说到底，没什么用。
首先，仲景在这类争论中永远不会疲惫。
和它以全息影像形式展现令人惊叹的人类表情时不同，这种时候它真的就只是一台机器。
而且，
咦咦咦咦~
现在仲景已经能完美发出秀一最讨厌的声音了。
虽说这能让它更好地理解秀一，但……
即便它还总说这样是好事，应该感到高兴。
可作为承受的一方，秀一只觉得糟透了。
“啊，啊！”
[别大声嚷嚷。最近好不容易风平浪静了。可不想又传出院长儿子疯了的谣言。]
“你，你这小子，那你也别发出那种声音。”
[你要是不想学习，那可怎么办。比起变得无知，传出疯了但很聪明的谣言好像还好一点。]
“这……”
秀一很生气。
但一时又想不出反驳的话。
到目前为止，秀一作为住院医师能一路顺风顺水，完全是因为聪明。
而且不可否认的是，让他变得如此优秀的正是仲景。
[那我们去变聪明吧。]
“哈……”
[又在叹气。让你学习就这么讨厌吗？医生越聪明，就能拯救更多的人。把这理解成你不想救人也不为过吧？]
“别这么说……”
[那闭上嘴，走吧。]
“呼……”
秀一像是被拖着似的，脚步踉跄地朝着自习室走去。
“啊，您好！”
“您好！前辈！”
一进去，迎面碰上的一年级住院医师们便恭敬地打招呼。
秀一本来也不会故意为难他们。
反倒能帮就帮，不是那种不帮忙的人。
但一年级住院医师们还是有点怕秀一，一是因为他实力超强，二是因为他是院长儿子这层背景。
“哦，这样。我是来学习的，你们别在意，继续忙你们的。”
“啊，好的。”
而高年级的住院医师们情况又有点不同。
对他们来说，秀一也是个麻烦的存在，但又不像一年级住院医师那样能轻易退缩。
即便在实力等方面没有优势。
但论资历他们还是前辈。
所以他们选择了干脆不碰面的办法。
嗖的一下。
秀一一进来，他们就像蟑螂一样迅速躲到角落里去了，就是这么回事。
今天的情况也没太大不同。
“到底为什么要这样啊。”
[要是有个比自己优秀太多的低年级同事进来，秀一你应该也能理解吧。]
“你怎么会猜到这个的？”
[从之前秀一您看得入迷的莫扎特和萨列里的故事中得到的启发。不知道为什么，当时秀一您好像更同情萨列里。]
“哎呀。说话可得注意点……”
怎么说句话都能搞得这么尴尬。
但也不能说这话没道理。
要是这么说了，它肯定又会反问谁才是唯一的数据交互对象，然后又折腾一番。
[不过别担心。只要我在您脑子里，秀一您就不会变成萨列里那样。]
“又？”
[说实话，您又不是莫扎特。]
“嗯。这我承认。”
[那，我们学习吧。]
“知道了……”
秀一还没进入状态，就无奈地摇了摇头，然后拿起了书。
医学知识体系如此庞大，还有他没看过的书也不足为奇。
这没什么好惊讶的。
毕竟以后一辈子都会是这样。
这都是因为现代医学发展的速度实在是太快了。
不过有一点值得庆幸，那就是只有秀一能在一定程度上全方位跟上这个发展速度。
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