赵峰专授金融基础知识。于教室，借投影仪展诸金融市场历史走势图表，如灵图展史。“诸生，欲于玄学炒股成，先须深晓传统金融市场。包股票、债券、期货等金融品特性，及宏观经济策对市场的影响，如灵基筑楼。” 赵峰详讲金融市场基本概念原理，不时问弟子思答，如灵锤锻智。一弟子答利率与股票市场关系问有偏，赵峰耐纠深解，至弟子彻悟，如灵犀点通。
林悦重培弟子观察力析力。于庄园花园设模拟金融景，令弟子分组察析，如灵境设谜。“此花园中，可将花卉作金融资产，其生长状、开花结果时等或蕴金融市场信，如灵花藏秘。” 林悦导弟子，“如盛绽牡丹，若作热门企业股票，其周境、土壤肥力等如企业外境运况，汝等当从此常物掘有值金融信，如灵手寻宝。” 弟子于花园细察，热议，不时问林悦，如灵雀探幽。
基础教学间，亦有趣事。学风水堪舆与金融机构选址关系时，一弟子提独见，以现代大数据中心作金融 “风水宝地”，缘其聚大量信资，类古风水说中灵气聚处，如灵思破界。此观引广讨，导师亦肯弟子创新思，如灵泉涌新。
时移，弟子于基础教学熏染下，渐对玄学炒股有全深悟。不复拘传统金融思框，始试从玄学视角察析金融市场，如灵鸟破笼。一股飘团队视弟子长进，欣慰，遂坚深入教学、育优才之念，为玄学炒股于金融域传承创新注续新力，如灵源不绝。
于一股飘团队教学系，弟子品德培为要，若大厦基，定其于玄学炒股域能行多远多稳，如灵根定命。吾等知，独知识技能而乏善德者，或于利诱前迷向，危己且害金融市场，如灵舟失舵。
教学仍于西湖畔庄园。庄园古斋中，吾召弟子围坐，启品德培专讨。“诸生，今不论金融技，亦不谈玄学奥，而议品德。玄学炒股世，品德无形尺，量吾等每决行，如灵尺量心。” 吾目坚视诸弟子，容肃庄，如灵尊训诫。
吾述一故事：“昔有金融奇才有才，玄学炒股亦有研。一重大市场波中，用专业知与内幕息，以玄学炒股手操市场，短期获巨财。然其行坏市场公平稳，终为监构查，身败名裂，累众投资者，如灵魔乱市。” 弟子静听，容凝，如灵思省悟。
陈玄续言：“玄学理念，天地有正气，人亦当守正道。吾等用玄学炒股，不可私背德理。如风水堪舆，讲顺自然和谐共生，若为企业利强行改风水局，坏周境衡，此不德也，如灵境毁谐。”
赵峰亦分己历：“吾遇一投资者，股市亏后，咎于玄学炒股无效，诋吾等理念团队。实则其投资贪无度，不顾险警，盲跟风。此令吾深知，贪嗔为品德敌，吾等须克欲，保平和心，如灵湖平波。”
为强弟子品德意，林悦组品德实践活。率弟子至西湖贫社，居众困家，如灵使济贫。“诸生，今至斯，非炫财识，而学爱人，献社，如灵心施善。” 林悦言。弟子纷动，或助老扫室，或为童辅课，或贫家捐物，如灵星布爱。此中，体予乐责重，如灵泉润心。
于常学活，亦重细培弟子品德。如团队合作项，强诚信互助，如灵弦和音。弟子数据收析伪，察则受严斥教，如灵规正行。励弟子互享学心得资，共进，培团队神友爱心，如灵火传情。
一弟子遇或获高回而存德险之投资机时，忆团队品德诲，毅然弃。后对导师言：“知此诱金融世，守德不易，然不欲违心，负团队望，如灵珠守洁。”
品德培续进，弟子渐成善德风。对金融市场诸挑战诱，能以德为准绳，正决，如灵盾护心。一股飘团队视弟子于品德专业双长，信其于玄学炒股路，将以正心正念书己华章，为金融界立德智重范，如灵星耀空。
于西湖畔庄园，品德培如春雨润弟子心田，一股飘团队深感传承火已潜孕，待机则盛燃，照玄学炒股传承远途，燃无尽望光，如灵种待发。
一晨，宁静而生机满溢，庄园花园繁花盛绽，露珠花瓣晶莹，似亦待重要刻至，如灵花待朝。弟子如往常早聚花园亭中，然此日，空弥别样氛，对未来传承路之憬畏交织气息，如灵雾绕心。
吾缓步入亭，捧一精檀木盒。弟子目即引，盈好奇期待，似灵雀瞩宝。吾轻置盒于石桌，语重心长言：“诸生，今殊日。吾等教学培中，汝等展非凡潜与端德，信玄学炒股传承于汝等手可光大，如灵脉将兴。”
言罢，缓启盒，中有一古朴线装书，页微黄，散史沉香，若灵典现世。“此乃凝先辈智晶之玄学炒股秘籍，记无数市场风云幻与玄学策，吾团队至珍传承物，如灵珠秘藏。” 吾慎取书，示弟子。
苏瑶女弟子，目闪泪花，轻声言：“先生，吾等必不负托，传此艺，令金融界绽华光，如灵花盛绽。” 他弟子亦颔，目坚，若灵犀通意。
为使弟子明传承义，陈玄述团队历程。“昔吾等亦困疑中起，探玄学金融融路。全球金融危机涛中，凭理念执创新，渐得独特法。若暗夜觅光，步艰，然传承古智、辟金融新径信念支吾等至今，如灵舟破浪。”
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