随后，在大家用书本顶着头的时候，他们脸上露出了一种生无可恋的表情。
说到方汉青，他缓缓地走在走道上。
看见有几名同学书本放得不稳，他还帮着找了个合适的位置。
很快，就见书本稳稳地停在了他们的头上。
这一幕，让同学们彻底绷不住了。
他们在心里暗暗嘀咕：这个老师该不会是专门来找茬的吧？
想象一下，继续这样下去，以后真的要不好过了。
紧接着，大伙儿纷纷转身，拿出了A4纸。
迅速找到了第三行内容，痛苦地开始了默写。
之前还沾沾自喜的几位同学，看到眼前的这张白纸，瞬间怀疑起了人生。
最关键的是，现在头部不能随意动弹。
否则，谁的书掉了，立刻就被方老师注意到了。
这样一来，他们只好保持这种别扭的姿势，艰难地写着。
同时也不能再有任何小动作。
而从前得意忘形的小伎俩，如今不仅被方汉青轻松破解，还让他们觉得无比痛苦。
毕竟，教科书近在咫尺却够不到的感觉，实在是太难受了。
平时里一个个都机灵得很，现在就像变成了待宰的羔羊一般无助。
当望着手里的空白试卷时，他们脑中一片空白，想不起半个字来。
因为他们确实没背诵过这篇文章。
而现在突然要让大家写出第1段的内容，简直难于登天。
渐渐地，这群学生的表情变得越来越复杂。
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