陆十六把电话挂断后，表情也变得沉重了起来。
等到车停下后，已经到了沈明的家了，沈明下车后还觉得有些稀奇，明明他都没说自己家的具体地址，但陆十六却知道具体是小区的哪栋楼了。
不过想到可能是陈守义提前跟陆十六说了，沈明并没有多在意。
临走前，陆十六意味深长地看了沈明很久，但并没有多说什么。
“唉...”
她叹了一口气，连陈守义都没反应过来，就上车走了。
陈守义知道她在想什么，但也没有说，跟沈明他们说，也只是平添烦恼而已。
陈守义交代了几句后，也走了。
沈明和苏南笙边走边回家聊着。
一直走到了房间门口，看到了苏南笙手上还提着几个包，沈明才意识到了什么。
“南笙，你不回家吗？”
“忘记了...习惯了...”
真的已经习惯了，暑假下班后，苏南笙都是下意识地先回沈明的家，有时一起出去玩，回去的时候她的精力都在和沈明聊天上，全程就跟着沈明回家了。
没想到已经不租房了，回到自己家了，苏南笙刚刚都没反应过来。
看到苏南笙窘迫的样子，沈明忍不住笑了起来：“那来我家坐坐吧。”
虽然苏南笙不是第一次来沈明的家了。
可是，这还是沈明第一次“带女朋友回家”
明明都已经习惯彼此了，苏南笙却还是因为想到了这个点，进门后连坐在哪里都忘记了，直愣愣地提着包裹站着。
“坐嘛坐嘛，就跟平时一样。”
平时？换平时的话，她早就拖鞋都没穿就随便躺在沙发上袜子也随手放地板上了。
比在自己家都还要随心所欲...
已经两个月没回家了，除了一开始离家收拾了一次外，就是陈守义也收拾了一次，虽然没什么垃圾，但还是有不少灰在。
“沈明晚上你想吃什么？”苏南笙看到手机上的时间后，下意识地问了这个问题，准备做晚饭，又立刻反应这是在沈明家，冰箱里根本没有菜！
虽然临走前还把冰箱里剩余的食物带了一些，但是做几盘菜也都不能做出来。
沈明没意识到不对劲，下意识地接了起话，“我冰箱里也没菜，等下要不出去...不对！”
明天就开学了，这整个高三，他都不能像暑假那样每天和苏南笙一起做饭吃饭了！
人为什么要上学啊！
开学后的生活，真的能适应吗？
苏南笙坐下后，沈明就马上把零食水果放在了茶几上，就先收拾起了房间。没一会，沈明又拿来一条毯子，盖在了躺在沙发上的苏南笙身上，而后开启了空调。
裹着毯子开着空调，太舒适了。
“沈明，来做试卷！”
不得不说沈明在以前就是全校也考过第一，学习的天赋没得说，暑假期间每天学习的时长只有在学校的一半，但他已经在假期时候就完成了复习。
高中一轮复习差不多是十二月份就结束了，快一点的话能在一月份完成二轮复习。
在假期能完成高中的一轮复习，尤其是自习，还是相当困难的。
如果说学习好大概分成两类的话，大概就是努力型的和天赋型的，当然，天赋型这个太笼统了，记忆力啊理解能力啊计算能力的都可以归类到上。
沈明在学习上只能说是努力，但刻苦就不至于了。也就是在学校的时候好好学，玩也好好玩，而回到了家里和假期，就一个劲在猛玩。
寒暑假作业，一般学生有的是假期开始就做好，大部分是临近开学才补完。
而沈明选择是：罚站一上午换来一个快乐的假期。
沈明只能算天赋和努力二者都有，但都不是到极致的人。
苏南笙则是努力到极点，学习的悟性还有思维都强的。
一整天十几个小时都在学习上，假期更久，日复一日地学习的人，只能用狠人来形容了。
这种连假期都狠心比学校还努力学习的人，沈明只能自愧不如。很多时候，不少学生即便是在外补课，上课也会分心，下课完后就马上打游戏了。
要说学习上的天赋？沈明觉得他略比其他人有优势的就是理解能力强一些。拿数学举例，理论上，分数的上限就在于自己能不能看懂答案，能看懂也能想到的，就说明自己理解能力有，题目是自己可以努力做出来的。
但要是根本看不懂上一行和下一行的步骤，甚至老师讲解了还不懂的，就很难说了。
（咳咳，点名不等式和数列的压轴题，只靠刷题的话不一定有用了，有些题目，就算看答案步骤都想不到）
沈明写着物理卷，苏南笙在看一道生物题，其他人给她发的。
“沈明，你为什么不学生物呀？如果你早就知道学考很简单的话，还会学吗？”
苏南笙觉得比起历史或技术，沈明选个生物也挺好的。
“我感觉记生物的知识点比记历史还难，而且这些遗传题我算不来，而且真不喜欢生物。
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