街道办副主任默默取出公章，放在一只粗陶碗底。
碗里盛半碗井水——正是当年德云社学员晨练漱口用的那口老井。
姚小波走过去，没伸手，先哼了半句《交接班歌》前奏。
水面一颤。
他才将掌心覆下。
没有灼烧感。只有一股温热，从碗沿顺着指尖爬上来。
再抬手时，掌心红印未干，朱砂里浮出三字：权在民。
徐新站在门框阴影里，没鼓掌。
他掏出随身携带的A4纸——《德云社数字传承三年框架协议（草案）》第一页，条款密密麻麻，其中一条加粗标红：“若6个月内未达成AI校准覆盖率95%，自动触发退出机制”。
他撕了。纸片飘落，像几片干枯的槐叶。
晨光斜切进来，正照在老井沿上。
公章被置于青砖凹槽处，水面倒映人群：老爷子拄拐，许嵩低头记谱，茵茵举着录音笔，姚小波腕上传感器还在闪绿光……一个穿校服的初中生突然哼起《交接班歌》副歌，跑调，却稳在节拍里。
水面微漾。
公章倒影，轻轻一亮。
于佳佳看着，没笑。
她转身走向角落，从帆布包里抽出一本蓝皮册子——《少年应急守则》，封底磨损，边角卷起。
她翻到第5条，指尖停住，没读出声，只把书页压平，合拢，塞进许嵩刚递来的旧帆布包夹层里。
窗外，槐树影正一寸寸挪向井口。
东三井小学的整改通知贴在公告栏最显眼的位置，红章盖得又重又歪，像一道刚结痂的伤口。
张校长没撕，也没遮，只让保洁阿姨把旁边“课后服务项目公示”擦得更亮些。
她端着搪瓷杯从走廊走过时，听见音乐教室方向传来断续的敲击声——不是饭盒，是竹筷点在旧木课桌沿上，短、顿、扬，第七下收得极稳。
她脚步没停，但指尖在杯壁上多停了半秒。
许嵩是在校史室角落找到那本蓝皮册子的。
它被塞在《1952—1965年校务纪要》底下，封底卷边，页角发脆。
他翻到第5条，字迹是钢笔写的，墨色略淡，但笔画沉实：“凡能触发三处以上震频节点者，可持本条及社区联署证明，向西直门街道办申请‘非标教学特许权’。”下面还有一行小字注解：“节点指：铆钉、水阀、电铃簧片、锅炉泄压口、旗杆基座共振腔——皆为启明时期原建。”
他合上册子，转身就去了花坛。
小磊正蹲在那儿。
昨天放学后，孩子们插进湿土的十二根竹筷还没拔，晨露干了，筷身微斜，按《交接班歌》音阶排成一道浅弧。
许嵩没说话，只把一只改装过的硅胶耳模轻轻扣在孩子左耳上，另一端连着便携示波器。
屏幕亮起，基频线平稳浮动。
他抬手，敲了第一下。
竹筷轻震，地面微颤。
小磊没看，右手五指张开，掌心缓缓压向泥土——不是拍，是沉。
肩胛下沉，肘不弯，腕不动，整条手臂像一截灌满铅的竹竿，稳稳坠落。
示波器波形猛地跳起一个尖峰。
第二下，他敲在“咪”音那根筷上。
小磊左手抬起，在空中虚划一道弧线，指尖停在离地十厘米处，微微颤动。
许嵩立刻将听诊器探头贴过去——地下三十公分，有极微弱的嗡鸣，频率43.7Hz，与姚小波测出的铆钉松动共振值完全一致。
第三下，敲“嗦”。
小磊突然转身，指向花坛西侧排水沟铁盖。
他没出声，只用食指点了三下。
许嵩掀开盖板。
锈蚀的铸铁框内，一根老式镀锌管横穿而过，管壁有两处螺纹明显错位，一处已渗出细盐霜。
他掏出手机，拍下照片，发给于乾，附言：“节点确认。两个松动，一个锈死。等你。”
于乾没回消息。
他当天下午就骑着那辆二八永久车去了老厂区。
在退休校工李师傅家，他喝了一碗放凉的绿豆汤，听老人指着墙上一张泛黄照片说：“那会儿没地震台，咱靠耳朵和脚跟。旗杆底下埋了三根联动管，接锅炉房、接水泵站、接礼堂钟楼。一震，三处同时响，不用喇叭，全校都懂。”
夜里九点，操场空无一人。
于乾站在旗杆基座旁，从帆布包里取出一副枣木快板。
不是表演用的，是1953年启明茶社定制款，板面刻着细密凹槽，专为传导低频震动设计。
他起势，收腕，第一下“啪”地砸在基座水泥沿上。
声音不大，却像一颗石子投入深井。
许嵩正蹲在三百米外的旧锅炉房废墟里，手里攥着医用听诊器，耳塞已塞紧。
他屏住呼吸，金属探头紧贴剥落的砖墙。
三秒后，墙体深处传来一声极轻的“嗡”，短促，沉闷，带着金属疲劳特有的沙哑尾音。
第二下，“啪”。
听诊器里，嗡鸣变长，叠加了一丝高频谐波。
第三下，于乾没再敲基座。
本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！