源源不断的袭击。
严维纳闷：“这是今天的第三批了，哪来的那么多？就是蠢笨得很，异化程度很高，却没什么智商。”
赵闲：“活捉回来，送研究室。”
严维简直不堪其扰：“之前的药剂都用完了，这些虾兵蟹将怕不是故意来消耗我们的药剂的！”
赵闲：“等着，我送过去。”
通讯挂断，赵闲看向乔雪君：“我过去看看。”
乔雪君：“……你自己多加小心。我觉得严队的猜测不无道理。”
一批批的小怪袭击，很像是来消耗第一基地的弹药和药剂的。
赵闲发了通讯给军需库的战士，让他带上药剂上哑炮山。
赵闲吩咐后，又叫上了一队的兵，要赶过去。
乔雪君继续回基地。
“系统，上个循环的事情还记得？有没有这种一波波来的小怪？”
系统不太确定：“这，怪物太多了，奇形怪状的什么都有。”
乔雪君蹙眉：“找到书本意识的下落了吗？”
这些东西肯定和书本意识脱不了干系。
系统羞愧：“还没有，目前能定位到的还是沈星棠身上的那一小部分。”
“那就找沈星棠问问。”乔雪君抬步往基地的教学区走去。
自从确定沈星棠没有什么异常后，在霍安途的求情下，还是把她放出来了，现在在参与带小孩。
在教学区做科学老师，专门教导小孩子们关于这个末日的科学知识和生存之道。
现在已经放学了，沈星棠该在教学区宿舍，基地的第三层。
但乔雪君走到宿舍时，却发现她不在，宿舍里面的另一位老师道：“星棠应该还在办公室。”
乔雪君和她道谢，去了教学区的办公室，也是在三楼。
“星棠，你还在搞教材？”
走到门口，乔雪君听见了袁知意的声音。
袁知意也在教学区供职，负责的是音乐这块。
然后是沈星棠的声音，在回答：“嗯，早点把这个教材写完，孩子们就能快点用上了。”
乔雪君走到门口，敲了敲办公室的门。推门而入。
里面的人转头看过来。
见到是乔雪君，袁知意挺高兴：“乔老师！你怎么来了？”
沈星棠微讶，站起身：“乔老师。”
乔雪君点头，走上前：“在写教材？”
她站到办公桌前，看向了沈星棠桌上的那个本子。
沈星棠点头，拿起来递给了乔雪君：“城市捕捞队带来了一些书，那些书可以直接用。但是却没有一本书是具体介绍如今的情况的，所以我打算编一本，让孩子们对现在有所了解。”
乔雪君接过了这本书，打开了目录。
第一章：气候变化。
没错，现在是得从气候变化开始介绍。
接着就是地理章节，包括海洋和冰原，还有地热能的介绍。
之后是各大基地的介绍。
光是看目录就知道，这本教材确实和如今的生存状态紧密相关，确实是设计过。
乔雪君翻了翻正文，还有手绘插图，卡通可爱的风格，很方便孩子们理解。
乔雪君挑眉，确实不错啊。她向来欣赏做实事的人。这一本教材不薄，都快收尾了。
看着乔雪君的表情，沈星棠心中松了松，看样子乔老师对她的这本教材应当是满意的。能得到乔雪君的认可，那就是最高兴的事情了。
忽然，乔雪君停下，表情微微动了动：“……怎么这上面还有我？”
《第八章：第一基地·人物篇》
1.农业专家——乔雪君
人物简介：2031年4月进入基地，同年5月成立农业部，克服严苛环境种植南瓜，为基地生存提供维生素A支撑，解决战士团夜盲症问题……
……寻遍山野，发现关键植株古种紫花野决明，后成为变异体抑制剂的主要药用成分……
开发试验田……建立温室……做出重大贡献。
很长一串人物简介。
袁知意凑上前看了一眼：“有什么不对吗？”
乔雪君：“为什么把我写上教材了。”
沈星棠：“是写重大贡献人物的，不只有你，领主和科研室都写了。但凡对基地有重大贡献的全都在教材上。要给孩子们树立榜样，鼓励他们好好学习，见贤思齐。”
乔雪君往后翻了翻，果然，第二页就是赵闲。赵闲的介绍比她的还要更长一些。
乔雪君神色微妙：“我在第一个？”
袁知意也惊讶了，凑上前看了看：“真的哎，你是第一个。”
沈星棠丝毫没觉得有什么不妥：“对啊对啊，民以食为天，我觉得你应该排在第一。我当初把教材大纲拟好之后拿给领主审批过，他也说没问题。所以我就这样写了。”
如果让别人来排，也会认可乔雪君的贡献付出，但谁排在第一却有商榷的空间，也不太可能会排在赵闲这个领主的前面。
但是让沈星棠来出书，她只会把乔雪君排在第一。在她这里没有任何商榷空间。
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