韩冬玲无措了片刻，才正色道：“让他认真听课就行，我在课堂上都讲的。”
上次投稿的学生作文被采纳刊登，她为了鼓励学生，在课堂上宣扬了一番。
杂志社寄来的报酬——笔记本和铅笔，她全部在课堂上当众发给了那个学生。
这件事过后，韩冬玲陆续遇见好几个学生家长，都是来让她帮自己家的孩子投稿的。
“就没什么诀窍吗？韩老师，我家孩子挺聪明的，你多教教他。”
“这个……以后再说。我去买菜，回头再聊。”
说完拉着温知宁快步离开。
温知宁调侃：“冬玲姐，你最近很受欢迎啊？”
“别说了，这些家长跟捅了马蜂窝一样，都想让自家孩子上报纸。”
韩冬玲语气无奈，“以前我才不会做这事，万一文章有问题，吃力不讨好。”
之前不敢投稿，怕有些人借题发挥。
“这不是情况不一样了嘛。”
她继续说：“我去年陪着校长去市里开教育研讨会，有个老教师分享过这个方法，说可以提升学生的写作热情。”
当时韩冬玲比较谨慎，觉得多一事不如少一事，最近看情况有了变化，才尝试这个做法的。
温知宁竖大拇指，“冬玲姐认真负责，以后肯定是个桃李满天下的优秀教师。”
据她所知，投稿的信封邮票钱是冬玲姐自己出的，温知宁挺佩服她的。
自己也要更负责啊，要不，多给学生出些难题？
韩冬玲眉宇间洋溢着自豪，却故作谦虚，“分内之事，不值一提。”
“不不不，还是要表扬的。”
两人笑闹着走进供销社，温知宁买了一块豆腐。
“我发现你特别喜欢买豆腐。”
温知宁想想，“还真是。”
“豆腐好呀，富含蛋白质和钙，营养价值高。”
主要是空间不能产出，只能买。
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