安娜把所有小组的作品都整合在一起，通过投影展示在屏幕上：“孩子们的作品都非常棒，充满了创意和温情。我刚才和许杰女士、皮埃尔先生商量了一下，我们的文创产品就定为‘友谊笔记本’——封面用大家共创的画，左边是珩珩和苏菲的‘友谊恐龙’，中间是砚砚和路易的‘美食朋友’，右边是小宇和马修的‘恐龙词典’节选；内页则分为三个部分，分别印上《恐龙之歌》的中法双语歌词、陆爷爷的两地日记摘抄，还有孩子们的画信模板。”
“太棒了！”孩子们齐声欢呼起来。许杰笑着说：“笔记本的材质我们也选好了，封面用硬壳精装，防水耐脏，适合孩子们带去研学营；内页用环保纸，写起来很舒服，还可以用水彩笔涂鸦。每个笔记本的扉页，都会印上参与共创的二十个孩子的签名，让大家都能留下自己的痕迹。”
安娜接着说：“我会在下周完成设计稿，然后发给大家确认。笔记本会在上海和巴黎同步印刷，预计暑假就能上市。到时候，我们会在巴黎的体验店举行首发式，邀请上海的孩子和巴黎的孩子一起见证。”
“暑假在巴黎见面！”上海的孩子们立刻兴奋地喊起来，小宇拉着马修的手（虽然隔着屏幕）：“马修，我们约好，暑假一起去自然历史博物馆看恐龙化石！”马修用力点头：“还要一起吃老杜邦爷爷做的可颂，一起唱《恐龙之歌》！”砚砚则抱着苏菲的玩偶：“苏菲，我们一起去薰衣草园，剪一束最香的薰衣草，夹在友谊笔记本里！”
启动仪式的最后一个环节，是“共创承诺书”签名。许杰把二十张印着恐龙图案的承诺书分发给上海的孩子们，巴黎那边的皮埃尔也拿出了同样的承诺书。承诺书上写着：“我承诺，用心完成文创共创，珍惜跨洋友谊，暑假在巴黎相聚，见证我们的作品上市，做文化交流的小使者。”
孩子们握着笔，认真地在承诺书上签下自己的名字。小宇的签名旁边画了只霸王龙，砚砚的签名周围剪了圈小小的玉兰花边，珩珩的签名下面写了行小字“用镜头记录友谊”，苏菲的签名则用法文写了“友谊长存”，路易的签名旁边画了个小小的钢琴键。签完名后，孩子们举着承诺书，对着镜头排成一排，齐声喊：“中法友谊，共创未来！”
直播的弹幕里，满是祝福的留言：“孩子们太可爱了，为他们的友谊点赞！”“暑假的巴黎相聚一定要直播，我要追更！”“友谊笔记本什么时候开售？我一定要买一本，送给我的混血侄子”。许杰看着弹幕，笑着对孩子们说：“大家放心，笔记本开售的时候，我们会第一时间通知大家，还要邀请你们当‘小小销售员’，给大家介绍你们的创作理念。”
启动仪式结束后，孩子们并没有立刻离开，而是围在屏幕前，和巴黎的伙伴们继续讨论着文创的细节。珩珩和苏菲约定，每天晚上视频连线，一起完善“友谊恐龙”的细节，要给恐龙的翅膀加上更多的画信图案；砚砚则把自己剪的小笼包剪纸寄给路易，让他贴在设计稿上，增加立体感；小宇和马修则开始收集更多的恐龙资料，想在“恐龙词典”里加入更多的恐龙种类。
王雪把孩子们的承诺书整理好，放进一个专门的文件夹里，文件夹的封面是孩子们的集体签名。“这些承诺书，我们会和文创设计稿一起，放在上海和巴黎的体验店里展示，”王雪对孩子们说，“等暑假在巴黎相聚时，我们再把承诺书装订成册，作为礼物送给每个人。”
血蹄则开始研究“友谊笔记本”的配套点心，计划在笔记本首发式上推出。“我要做‘笔记本形状的蛋糕’，封面是孩子们画的图案，内馅是不同的口味，”血蹄对着电脑查资料，“比如恐龙图案的部分用巧克力味，小笼包图案的部分用鲜肉馅（当然是甜的，用豆沙做），可颂图案的部分用黄油味，这样既有创意，又好吃。”
陆沉则和皮埃尔开了视频会议，讨论暑假巴黎相聚的细节。“许杰姐，皮埃尔说巴黎的体验店已经开始准备首发式的场地了，”陆沉对着许杰说，“他们计划在体验店门口搭一个临时舞台，邀请当地的儿童机构和媒体参加，还要请老杜邦现场制作文创主题的点心。”
许杰点点头：“我们这边也要提前规划研学营的行程，除了参加首发式，还要安排孩子们去巴黎的自然历史博物馆、薰衣草园、埃菲尔铁塔，让他们深度体验法国文化。另外，我们还要和伦敦的合作机构对接，把研学营的伦敦站也安排上，让孩子们的友谊之旅更完整。”
陆明远听说孩子们要在暑假去巴黎，特意把自己的“两地生活日记”整理出来，挑选了十几篇适合印在笔记本里的内容。“这篇是我第一次在巴黎过年的日记，”陆明远指着其中一页，“里面写了我和阿沉在唐人街买年货的经历，还有老杜邦送给我们的可颂，很有纪念意义。”他又翻到另一页，“这篇是孩子们在巴黎研学营的日记，我写了小宇和马修看恐龙化石的场景，很生动。”
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