看着星图中已经彻底进入龙华星影响范围的五颗星辰，它们已经失去离开的机会，接下来与龙华领的融合只是时间问题了。
而在周围的群星中，尚不知有多少居心叵测之人盯着这场即将到来的风暴，蠢蠢欲动。
一旦这场冲突解决的不及时，将会有源源不断的领地向这里靠拢，毕竟这里汇聚如此之多的领地，核心，人口，土地都诱惑着其他领主。
想到这，王宇赶忙返回王宫，召集自己的属下，准备改变一些策略，以应对接下来爆发的冲突。
议事厅里，王行王战王盾等一众军队领导，还有王志王铁王木等一众研究人员，还有王雅王明等一众领地管理人员坐在一排排阶梯状的座位上。
议事厅是仿照蓝星时阶梯教室建造的，讲台，座位一众俱全。
看着台下的一众手下，绝大多数都是王氏一族的，这种情况其实不太理想，因为这样可能导致龙华领的人才满足不了发展需求。
不过这些只能慢慢来，知识的积累需要一步步来，没办法一蹴而就。
端起讲桌上的瓷杯喝了一口热水，润润喉之后，王宇才在众人期待的目光中开始说话。
“大家都是龙华领的领导层，对于龙华领即将面对的困境，相信大家都知道了，我也没有对大家隐瞒的打算，包括普通民众也是如此。”
说到这里，王宇的脸色一肃，目光在台下扫视一圈，发现大家脸上都只有凝重，并没有害怕，这才满意的继续说着自己的安排。
其实这种情况也正常，龙华领不是没有爆发过危机，兽潮，东行关神灾之类的，大家都是亲身经历者。
面对危机的时候，心态就与普通人不一样，不会轻易产生恐慌心理。
“王行，把你手下的队伍编制扩充到六百人，侦察兵训练营的那些人可以拉出去练练了，让暗卫的人带着他们参与行动。
带足粮食，接下来可能需要你们长期行动了，密切监督其它领地的动静，我会通过核心观察你们的反馈。
记住，一切前提都是在保存自身的前提下进行，一旦是事不可为，或者是察觉到自己被发现了，不要心存侥幸，迅速撤退。
我只需要你们探查情报，不需要你们做额外的事情。”
“领主，我明白！”王行听到自己手下军队的规模增加了，也就是说他变相升职了，他此时却并没有丝毫喜悦的感觉，因为这一切都是为了应对之后的困境。
连一直以来都信心十足的领主，都觉得龙华领的军队数量不够了，这足以说明这次的危机有多大。
这种情况下，王行哪里还有喜悦的心情。
侦查队人员扩招，那么战斗人员也就只会涨的更多。
“王战，长枪队扩增六百，从枪兵训练营里选拔，加紧训练，尽快完成整合，形成战力。”
“王盾，玄武盾卫扩增六百，尽快训练，不求他们继承玄武盾卫的特性，至少要可以单独完成防御任务。”
“王贺，王良，你们的弓箭手也是如此，从弓箭手训练营挑选，尽快整合完毕。”
这次军队扩增，把正规军的编制扩增到了三千多人，主要是虎魄亲卫的人员训练消耗过大，不适合大规模扩增。
训练营是龙华领军队建立的时候一并建立的，职能就是简化各个卫队的训练方法，为各个卫队训练预备人员。
这些人都是从预备役里选拔进来的，不需要执行防守任务，只需要完成相应的训练任务。
也就是说，龙华领的兵员补充计划，有一个固定流程。
族人参与选拔，然后进入预备役进行综合训练，当训练的整体提升效果进入停滞期，就根据预备役教员一直以来的观察，分入各个训练营，进行定向训练，成为各个卫队单独的预备役。
擅长速度并且眼力好，耐力好但是力量不足的，进入侦察兵训练营。
力量够大，并且耐力好，但是动作不够灵活的，进入盾卫训练营。
力量，速度，体质，耐力，眼力都相对平衡的，进入枪兵训练营。
力量强，眼里好，动作灵活，移动速度不够的，进入弓箭手训练营。
这些都是王宇自己的想法进行划分的，只是根据各个卫队的特色进行划分。
“对了，王盾，散会之后，召集盾卫来王宫找我，我带你们去个地方。”安批完军队的事情，王宇正准备安排王宫文官的任务，却突然想起王志之前和自己说过的计划，或许应该正式启动了。
“王雅，从今天开始，你接手巡逻队，负责龙华领的内部治安，王明协助。
记住，给我看好那些不安分的家伙，一旦有动作，就给我拿下，别让他们闹出什么乱子，正好我们需要一个典型，用来杀鸡儆猴，给刚刚颁布发的《龙华法典》树立威信。”
《龙华法典》，是王宇初步制定的一部法典，上面写明了龙华领的各种规章制度。
其中的内容包括了三民阶级制度，村镇划分，军队职权，职业认证，王宫体系下的管理机构等等。
法典已经挂在南溪谷通告栏里有一段时间了，还配有专人向民众朗读和解释。这是在为人们普及龙华领的社会秩序，构建一个完整的社会体系。
王宇不希望自己的领导是以强权进行管理的，或许初期是这样，但是最终目的不能是这样。
强权政治，最终可能会导致自身迷失在无上的权力之中，王宇对自己的自制力没那么自信，不可能会在无上的权力中保持自我。
那么就有必要对自己的权力进行限制。
王宇作为一个大学学历普通理科生，不可能会了解法律的方方面面，只能从网络上偶然接触到一些信息。
其中最让他印象深刻的一句话就是：法无不可皆可为，法无授权不可为！
这是法律对于管理者和被管理者的不同表现。
前半句是对被管理者的权力赋予，后半句是对管理者的权力约束。
王宇希望人们学会使用自己的权力，也希望借此限制住自己的权力，以免自己过度膨胀，招致毁灭。
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