林默心里一软，这只民国学生鬼的执念里，藏着对知识的渴望和对家国的牵挂，纯粹又炽热。
他转身从化妆台取出装“求知灵韵膏”的浅蓝色瓷瓶，这是特意为有求学执念的灵体准备的，混合了宣纸灵韵、墨汁灵韵、书卷灵韵，既能修复肢体与文具，还能唤醒尘封的课堂记忆。
“放心，这求知妆能让你恢复状态，听完那堂没结束的课。”林默打开瓷瓶，里面的浅蓝色膏体泛着淡淡的墨香，像融化的砚台墨汁。
他先用棉签蘸取灵韵膏，轻轻涂抹在小蔡的断袖处。
小蔡突然轻哼一声，不是疼，是一种肢体归位的踏实感——断口处慢慢凝聚出完整的手臂，从肘部到指尖，纤细却有力，连她常年握笔磨出的薄茧都清晰可见；断口处的纱布自动脱落，沾着的墨汁痕迹消失，额角的伤口也一点点愈合，皮肤恢复了白皙细腻。
林默接着将灵韵膏涂抹在她焦黑的线装课本上。
奇迹般的一幕发生了，焦黑的痕迹慢慢褪去，残缺的封面重新变得完整，耷拉的纸页自动归位，模糊的字迹变得清晰工整，先生的红色批注跃然纸上，墨迹鲜亮，像是刚写上去的一样。
他又拿起灵韵膏，涂抹在那支断裂的毛笔上。
断裂的笔杆重新拼接，烧焦的狼毫恢复柔软，沾着的墨块融化成新鲜的墨汁，笔杆上的“蔡”字变得清晰，握在手里粗细刚好，格外顺手。
最后，林默用指尖蘸了点灵韵膏，轻点在小蔡脸上的烟灰处。
烟灰自动脱落，凌乱的短发变得整齐顺滑，她的模样也清晰起来，眉眼清秀，带着民国学生特有的书卷气，像个亭亭玉立的少女。
小蔡难以置信地活动着刚长出来的右手，又拿起毛笔在空气里写了几个字，动作流畅自然，她激动得眼眶发红：“好了！我的手能写字了！课本也能看了！和我刚进学堂时一样！”
灵体安抚灯的浅蓝光变得更亮，光纹里的书页虚影开始自动翻页，像是在预习功课，纪念区里老贾的算盘泛着的棕黄光与浅蓝光交织，像是古代诚信与民国求知的共鸣。
林默又递给他一瓶“清思露”：“喝下去，能让你思路更清晰，先生讲的内容和笔记要点都会记起来。”
小蔡仰头一饮而尽，清甜的液体滑过喉咙，之前的昏沉感瞬间消失，脑海里的记忆碎片开始快速拼凑——先生温文尔雅的模样、学堂里整齐的课桌、国文课上讲解的《岳阳楼记》，还有自己笔记里的详细注解，全都清晰地浮现在脑海里。
“记起来了！先生最后要讲的是《岳阳楼记》的虚词用法！我的笔记里还有先生补充的历史背景！”小蔡激动得大喊，立刻拿起毛笔，眼神里满是求知的热切。
林默见状，调动灵韵在美妆馆中央搭建出民国学堂的灵韵虚影。
瞬间，店内的桌椅自动排列成学堂的模样，前方摆着一张讲台，讲台上放着一本翻开的国文课本，先生的灵韵虚影正站在讲台前，温文尔雅地看着台下，十几名同窗的灵韵虚影坐在课桌后，眼神专注。
阿峰举着相机，轻轻按下快门，生怕打扰这肃穆的课堂；阿莲收起绣架，悄悄站在后排，像是在旁听；阿凯也放下手里的工具，眼神好奇地看向讲台。
小蔡深吸一口气，快步走到属于自己的座位坐下，挺直了腰背，双手放在桌上，眼神紧紧盯着先生。
“今天我们继续讲解《岳阳楼记》，”先生的声音温和有力，“诸位可知，范仲淹写此文时，并未到过岳阳楼？”
台下的同窗们纷纷摇头，小蔡也听得格外认真，右手握着毛笔，快速在纸上记录。
先生一边讲解文中的实词虚词，一边补充范仲淹的生平与时代背景，时不时提问，小蔡总能精准回答，笔记记得又快又全，红色批注模仿着先生的笔迹，相得益彰。
讲到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”时，先生的声音陡然提高，眼神里满是家国情怀：“诸位求学，不仅为自身，更为家国，日后若国家有难，望你们能挺身而出！”
小蔡的眼泪掉了下来，握着毛笔的手微微颤抖，在笔记旁写下“以笔为刃，以知救国”八个字，字迹坚定有力。
同窗们也深受触动，纷纷点头，课堂里的氛围肃穆又激昂。
当先生讲完最后一个知识点，宣布下课的瞬间，小蔡的身体开始变得透明。
她拿起写满笔记的本子，轻轻合上，本子自动飘向林默，上面不仅有《岳阳楼记》的详细注解，还有其他国文课程的笔记，甚至有先生口授的诗词格律，内容详实，极具价值。
“谢谢林先生……我终于听完这堂课了……”小蔡的声音满是释然，脸上带着满足的笑容，随即化作一缕浅蓝的求知鬼气，缓缓融入店内的七彩灵韵中，彻底消散。
学堂的灵韵虚影也随之褪去，林默翻开那本民国笔记，泛黄的纸页上，毛笔字迹清秀工整，批注详尽，处处透着认真，看得出来小蔡对知识的珍视。
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