她开始翻看更早的档案。她发现有几个学生中途离开了这里，档案里没有注明去向，只写着“已离校”。她数了一下，两年内有七个学生以同样的方式离开了晨星补习中心，都是在小满这个年龄段。她问了杨老师那些学生后来去了哪里，杨老师说那些孩子是转学了，转到镇上的中心小学去了，因为住得远，不方便继续留在这里上课。她没有追问，但她去镇上中心小学查了一下，近两年的学生名单里，没有那七个孩子的名字。
她决定再留一周。那天夜里，她再一次站在了那扇门前。这一次她没有犹豫太久，门缝里透出来的光还在，她伸手推了一下，门开了。教室里没有开灯，光线是从墙角一盏应急灯发出来的，橘黄色的，照在课桌椅的轮廓上。教室的中央站着一个男人，背对着她，穿着一件深灰色的衬衫，正在低头整理桌上的纸张。她站在门口，他转过身来，是晨星补习中心的负责人，周校长。周校长看见她站在门口，表情没有任何惊讶，只是放下手里的纸张，说：“你来了。”她站在门口，感觉到自己的手心正在缓慢地出汗，指尖微微发凉。周校长往前走了两步：“小满已经留下来了，你如果愿意的话，也可以留下来。”
她不知道自己是怎么走出那栋楼的，只记得她沿着走廊跑下楼的时候，那些紧闭的教室门在她的余光中一排排掠过，像一列列正在被缓慢关闭的通道。她跑出大门，站在那排银杏树下面大口喘气，街灯已经亮了，她站在原地，感觉到自己正在被一层看不见的东西包裹着，像是整栋楼的窗户都在看着她。那些窗户后面没有任何人影，只是窗玻璃在路灯的照射下泛着暗淡的光，她的呼吸正在缓慢地恢复正常，但那层被注视的感觉没有消失，像是那些窗户记住了她的背影，会在她离开的每一个夜里重新浮现出她的轮廓。
她回到县城以后，把晨星补习中心的调查报告重新写了一遍，但她没有把那间教室的内容写进去。她只写了评估结论，建议该中心加强学生档案管理，完善离校手续。她没有在那份报告里提到小满，也没有提那些消失的学生。但她在自己的笔记本上记录了一切。她不知道自己会不会再回到那个地方，也不知道那些学生还会不会继续留在那栋灰白色的三层小楼里。她只是觉得，当她合上那本笔记本的时候，小满的眼睛还在看着她，像是隔着那层薄薄的、正在缓慢变厚的膜，正在用她已经无法辨认的旧声音，替她确认着那些已经被翻过很多遍的姓名，正在从她的指甲缝里，重新嵌回到那些没有读完的作业本里。她的指尖还残留着那种潮湿的凉意，像是正在缓慢地渗进她的皮肤里，在她每一次伸出右手的时候重新浮现，等着她在下一个深夜打开那本笔记本，在最后一页的边缘，沿着那道尚未被填入的空格描下去，让那行被反复读过却从未被完整念出的字句，在纸页的折痕里重新找到它该有的位置。
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