顾念军的话让大家陷入了思考。他们突然意识到，自己正在参与的，不仅仅是一个个孤立的技术项目，更是在共同构建一个可持续的、不断进化的“知识共同体”。那些熬夜调试的焦躁、实地测试的狼狈、用户吐槽的尴尬、以及最终解决问题的欣喜，所有这些点点滴滴，都将被提炼、记录，成为滋养后来者的土壤。
“我提议，”李婉站起来说，“我们‘结构与外观设计互助组’，可以定期整理我们在3D建模、材料选择、安装结构设计方面的经验和教训，形成‘设计指南’类的文档，放到共享库里。”
“我们‘代码片段库’维护小组，也可以把常用的、调试好的代码模块加上更详细的注释和使用说明，做成‘工具箱’手册。”王莉补充道。
“太好了！”顾念军赞道，“这就是‘沉淀’的意义。让我们每个人的努力和智慧，都能在时间里留下痕迹，汇聚成推动俱乐部整体前进的河流。”
活动室的灯光下，年轻的面孔上闪烁着一种新的光彩。他们开始理解，创新不仅仅是灵光一现和动手实现，更是系统性的学习、实践、记录和分享。这份正在被他们亲手沉淀下来的“知识资产”，其价值或许远超他们此刻所创造的任何一件具体作品。它标志着这个学生科技社团，正在从一个单纯的项目孵化器，向着一个具有自我学习和进化能力的“创新学习型组织”悄然蜕变。春夜的微风拂过窗棂，仿佛在轻吻这些正在拔节的智慧幼苗。
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