晨光熹微中，何家小院已经苏醒。
何虹平站在院子里的石榴树下，深吸了一口清晨新鲜的空气。距离那次与天道的对话已经过去了一周，她的生活逐渐步入正轨。没有了金手指的倚仗，她反而感到一种脚踏实地的安心。
“平儿，快来吃早饭了！”李秀兰在厨房里喊道。
何虹平应了一声，小跑着进了堂屋。桌上摆着稀粥、窝头和一小碟咸菜，简单却温暖。何天能已经坐在主位上，一边喝着粥一边看报纸。何承平和何启平也陆续就座。
“平儿，今天放学后直接回家，别在路上逗留。”李秀兰叮嘱道，顺手给何虹平盛了碗粥，“你二哥要是值日，你就在教室等他一会儿。”
何虹平点点头：“知道了，妈。”
这样的叮嘱每天都会有，前世作为孤儿的她，从未体会过这种被人牵挂的感觉。如今，她格外珍惜这份平凡的幸福。
饭后，一家人各自出发。李秀兰骑着自行车载着何承平往一中的方向去，何启平则牵着何虹平的手，走向通县三小。
初春的早晨还带着些许寒意，何虹平裹紧了身上的棉袄。路旁的梧桐树已经冒出了嫩绿的新芽，昭示着春天的到来。
“妹妹，你们今天要学新的乘法口诀吗？”何启平问道。
何虹平想了想：“应该是吧，王老师说这周要教我们六和七的乘法。”
何启平得意地笑了：“我都会背到九了！要不要我教你？”
看着二哥那副等着被夸奖的表情，何虹平忍不住笑了：“好啊，谢谢二哥。”
其实，别说是九九乘法表，就是更复杂的数学题对她这个前世的大学生来说也不在话下。但她很享受这种被哥哥照顾的感觉，这是她前世从未体验过的亲情。
到了学校门口，何启平把何虹平送到二年级教室门口，像个小大人似的嘱咐：“下课别乱跑，等我来接你。”
何虹平乖巧地点头，看着何启平蹦蹦跳跳地往五年级教室跑去，这才转身走进自己的教室。
通县三小的教室条件简陋，墙壁上的白灰有些已经剥落，露出里面的黄泥。课桌和椅子都是木制的，上面布满了岁月的痕迹。但教室被打扫得很干净，黑板上方贴着“好好学习，天天向上”的标语。
“何虹平，你的头绳真好看！”同桌李小娟羡慕地看着何虹平辫子上的红绸带。
何虹平笑了笑：“是我爸爸给我买的。”
前座的赵卫国转过头来：“我妈妈说，红绸带是资产阶级情调，好学生不应该戴。”
何虹平愣了一下，这才想起现在是1967年，一些特殊的风气已经开始在社会上蔓延。她犹豫着要不要把绸带解下来。
这时，班主任王老师走进了教室。她看了一眼何虹平头上的红绸带，微微一笑：“很漂亮的头绳，不过在学校里，我们还是朴素一点比较好。”
何虹平会意，下课后就悄悄把红绸带解下来放进了书包。这个小小的插曲让她意识到，即使她知道未来的历史走向，要在这个年代安稳生活，还需要更加谨言慎行。
上午的语文课上，王老师教大家朗读课文《雷锋的故事》。何虹平跟着同学们一起大声朗读，心中却有些恍惚。这些内容对她来说太过简单，但她必须表现得像个真正的八岁孩子。
课间休息时，同学们在操场上玩跳皮筋、丢沙包。何虹平站在一旁看着，有些不知所措。前世的她在这个年龄时，已经在孤儿院里帮着照顾更小的孩子，很少有机会参与这种纯真的游戏。
“何虹平，一起来玩吧！”李小娟向她招手。
何虹平犹豫了一下，还是加入了她们。起初，她笨手笨脚，总是跳错步子，引来同学们的阵阵笑声。但渐渐地，她放开了手脚，开始享受这种简单的快乐。
原来，童年是这样的感觉。她心想。
中午放学，何启平准时出现在教室门口。他注意到何虹平头上的红绸带不见了，但很体贴地没有多问。
回家的路上，何启平兴致勃勃地讲着上午科学课上老师做的实验：“老师用一个玻璃杯和一个纸片就证明了大气压的存在，太神奇了！”
何虹平看着二哥发亮的眼睛，突然想起原着中何启平的命运——那个有着机械天赋的少年，最终却在下乡后因意外丧生。她的心猛地一紧。
“二哥很喜欢科学课吗？”她问道。
何启平用力点头：“特别喜欢！我以后想当科学家，或者工程师，造很多有用的机器！”
“二哥一定可以的。”何虹平认真地说。
何启平不好意思地挠挠头：“不过爸说，现在最重要的是好好学习，将来才能有出息。”
何虹平心中一动。是啊，再过十年，高考就会恢复。如果何启平能一直保持对科学的兴趣，到时候一定能考上好大学。
午饭时，何天能难得地在家。他今天不出车，特意去供销社买了半斤猪肉回来。
“今天是什么好日子？”李秀兰笑着问。
这章没有结束，请点击下一页继续阅读！