荀巨伯站在案几另一侧，正低头整理散落的残片。
他穿着书院统一的青布长衫，袖口挽起，露出结实的小臂，往日略显粗糙的手掌此刻却格外轻柔，每拿起一块残片，都先仔细吹去上面的浮尘，再按照尺寸大小分类摆放。
他面前的竹简上，用木炭笔密密麻麻写满了生字，有的还标注着简单的释义 —— 那是昨夜他挑灯查阅《说文解字》的成果。“锦凝，这块残片上的字，像是‘太康失国’？” 他拿起一块边缘略宽的竹片，走到苏锦凝身边，语气带着几分不确定，眼神里满是求教的诚恳。
苏锦凝抬头看了一眼，目光在残片上停留片刻，便笑着点头：“正是。你如今认古字的速度越来越快了。”
她放下毛笔，拿起那片残片，指着上面模糊的笔画讲解：“你看这‘太’字，上部像‘大’，下部多了一点，是古体的异体字；‘康’字左边为‘广’，右边是‘米’，寓意安康丰足。”
她的声音轻柔舒缓，如春风拂过湖面，荀巨伯听得格外认真，眉头微蹙，手指在掌心轻轻比划着字形，生怕错过一个细节。等她讲完，他立刻拿起木炭笔，在竹简上认真记下，嘴角扬起憨厚的笑容：“经你这么一说，我就记牢了。往后整理残片，也能帮你多辨认些字了。”
日头渐高，晨雾散去，书院的讲堂里已坐满了同窗。
陈夫子手持一卷《春秋》，立于案前，花白的胡须随着语调起伏微微晃动，声音洪亮如钟：“‘元年春王正月，公即位。’此句看似简单，实则暗藏褒贬。何为‘王正月’？乃周天子之正月也，暗含尊王攘夷之意……”
他目光扫过堂下，见苏锦凝正低头在竹简上疾书，笔尖在竹片上留下清晰的刻痕，而荀巨伯则身子前倾，双眼紧盯着夫子，手中的木简几乎要贴到眼前，不由得暗暗点头。
课时过半，陈夫子抛出一个问题：“城濮之战中，晋文公退避三舍，究竟是仁君之德，还是权谋之术？” 堂下顿时陷入沉寂，同窗们或低头沉思，或相互对视，一时无人应答。
荀巨伯略一沉吟，猛地站起身来，青布长衫因动作过猛微微晃动。
他拱手躬身，声音带着几分质朴却格外坚定：“学生以为，既是权谋，亦是德行。晋文公昔年流亡楚国，受楚成王礼遇，许诺退避三舍以报恩情，此乃守信之德；而后交战时退避三舍，既兑现诺言，又诱敌深入，大败楚军，此乃权谋之智。德与智相辅相成，方显霸主风范。”
堂下同窗们先是一愣，随即有人暗暗点头。坐在前排的马文才，早已手肘支着案几，指尖轻叩竹简，目光始终落在荀巨伯身上，当即抬手附和，声音爽朗：“巨伯这番话，说得通透！”
他起身拱手，语气里满是好友间的认同与自豪，“前日我俩在斋舍探讨此事，你还说怕想不透其中关节，今日竟能将德与智剖析得如此分明，既点出‘守信’的本真，又点破‘诱敌’的巧思，实在难得！我倒觉得，这‘相辅相成’四字，恰是晋文公能成霸主的关键，巨伯可谓一语中的。”
荀巨伯闻言，脸颊微微泛红，转头看向马文才，眼中满是默契的笑意，连忙拱手回礼：“文才过奖了，还不是前日与你聊起城濮之战，你提起‘楚晋相交的恩怨’，才让我慢慢理清了思路。”
两人目光相对，皆是会心一笑，那份无需多言的默契，让堂中氛围愈发融洽。
陈夫子捋着胡须，眼中笑意更深，颔首赞许道：“巨伯善思，文才善助，两位同窗相知相惜、相互启发，此番言论相得益彰。求学之道，莫过于此 —— 既能独立思考，又能切磋互补，方能日有精进。”
课后，同窗们纷纷散去，苏锦凝却留在堂中，走到陈夫子案前，递上一卷自己整理的古籍修复札记：“夫子，这是学生近日修复《竹书纪年》时的心得，关于残片拼接时的浆糊配比与防虫处理，学生有一些浅见，想请夫子指点。”
陈夫子接过札记，翻开细看，只见上面字迹娟秀，条理清晰，从糯米浆糊中加入的艾草汁比例，到用花椒、芸香驱虫的具体方法，都记录得详尽无比。
“你这札记，思虑周全，实用性极强。” 陈夫子越看越满意，抬头看向苏锦凝，眼中满是赞赏，“古籍修复不仅需细心耐心，更需融会贯通，你能将医理、农理融入其中，实乃天赋异禀。假以时日，必成大家。”
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