“先生！先生！”
下课时，一个胆子最大的男孩追了上来，仰着头颅，大声问她：“我们为什么要读书啊？我爹说了，读书不能当饭吃，还不如早点跟他去学打铁呢！”
星宿分身停步，蹲下身，目光与男孩平视。
“读书，是为了让你知道，你亲手打出的那块铁，除了能变成锄头，还能变成什么。”
“还能……变成什么？”男孩的眼神里满是迷茫。
“能变成横锁大江的铁索，能变成守护万民的坚甲，更能变成探索未知深海的船锚。”
她的声音很轻，却像一柄重锤，敲在男孩的心上，让他的眼睛越睁越大。
“读书，从来不是为了让你找到现成的答案。”
“而是为了让你，拥有提出更多、更好问题的能力。”
她说完，站起身，走出了学堂。
男孩愣在原地，嘴里反复咀嚼着那句话。
“提出……更多的问题？”
如此，三日。
星宿分身每日一课，内容包罗万象，从不重复。
整个书院的学子，都为她那仿佛无穷无尽的知识与闻所未闻的讲法所折服。
就连书院那些白发苍苍的老先生，也日日前来旁听，时而抚须赞叹，时而锁眉沉思。
盘踞在书院上空的那股人道文运，在这三日间，变得无比活跃、凝练。
第三日黄昏，星宿分身讲完了最后一课。
她走出学堂，正欲向老院长告辞。
也就在这一刻，她昨日讲课的那间学堂，那面平平无奇的斑驳墙壁，毫无征兆地，开始渗出柔和的白光。
“啊！墙壁发光了！”
“神仙！是神仙显灵了！”
学子们爆发出阵阵惊呼，纷纷从各自的学堂里跑出来，敬畏又好奇地围在院中。
老院长拄着拐杖，颤颤巍巍地赶来，脸上写满了震撼。
唯有星宿分身静立原地，凝望着那面墙。
墙壁上的白光愈发炽盛，那股与她共鸣了三日的画卷气息，在此刻攀升到了顶点。
墙皮，开始如蝉蜕般无声地剥落。
一幅古朴的画卷，竟从坚实的墙体中，缓缓“挤”了出来，悬浮于半空。
画卷之上，一位温和的先生正坐于杏树之下，为一群蒙昧的孩童开智启蒙。
画中每一个孩童的眼眸里，都闪动着求知的火焰。
《开蒙图》。
画卷在空中微微一旋，不带半点烟火气，轻飘飘地，朝着星宿分身的方向落去。
她伸出手，稳稳接住。
画卷入手，触感温润，一股纯粹至极的教化真意，顺着她的手臂，径直流淌进她的意志核心。
她闭上眼，心中一道明悟升起。
“原来如此。”
“治，是以外力立下秩序。”
“教，是以内力开启民智。”
“一外一内，一法一德，方为人道之根本。”
“先生……您……您是天上的仙人吗？”老院长走到她面前，声音因激动而颤抖。
周围的孩童们，也都用最纯粹的崇拜眼神望着她。
星宿分身看了他们一眼，摇了摇头。
“我只是一个路过的教书人。”
她将一本早已备好的书册递给老院长。
“这里面，是我三日所讲，或许对孩子们有些用处。”
话音落下，她转身，向前踏出一步。
一步之间，她的身形就在众目睽睽之下，化作漫天星屑，消散于黄昏的微风里。
“恭送仙师！”
老院长与满院师生，齐齐跪倒在地，朝着她消失的方向，叩拜下去。
远离城池千里之外的高空。
星宿分身的身影重新凝聚。
她摊开手中的《开蒙图》，画卷上那股人道教化的真意依旧浓郁纯粹。
一切，都顺利得过了头。
她收起画卷，目光扫过空无一物的天际。
巨阳没有来。
方源也没有来。
这不正常。
元莲真传，尊者遗泽，这两个最大的对手，竟会眼睁睁看着她连取两件至宝而无动于衷？
事出反常，必有妖孽。
他们的不阻止，本身就是最明确的态度。
他们在等。
等她将十景图尽数集齐的那一刻？
星宿分身背后的棋盘虚影，光芒明灭不定，亿万种可能在其中生灭。
可无论推演多少次，结果都清晰地指向——对她有利。
然而，她神魂深处的那一丝警兆，却如附骨之疽，挥之不去。
冥冥之中，她感到有两道目光，从某个她无法推算、无法洞悉的维度，正静静地注视着她。
注视着她的一举一动。
就像在看一枚棋子，正一步步，主动走进一个早已布好的绝杀陷阱。
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