台前最下方，有一区坐席。
太学祭酒卞智岚以及诸位太学教授司业，设座于此。
王景琛面向众人，首先向卞祭酒以及在场所有人深深一作揖。
方徐徐朗声道：“本次太学之国朝选官得失考，承蒙数千位同窗与士林学子倾力襄助，耗时十日，检阅公开典籍万卷，整理表格数万张，方有今日之今日《太学选官公明考》雏形。”
他一手指了指台上的十面巨图。
“今日所示十图，仅为次选考公明考成果之一。其所书，皆源于可查之书、可见之报、可询之公论。”
“景琛且为诸位试解其意！”
说完开场白，王景琛一袭青衫，手中握着一柄拇指粗细的青竹。
那是他于片刻前，经过太学竹林之时，信手所折。
青竹轻轻点在白底巨图之上，在场所有人的目光也紧跟着，追逐到了此处。
王景琛继续声音清朗洪亮的道：“这图一，乃是《大周历朝官员出身比例变迁图》。”
“请看，这一条弯曲的曲线，显示的是立朝以来，恩荫出身官员所占比例。自太祖至于先帝朝，恩荫比例常年徘徊于三成。然近二十年，此比例已稳步升至四成五！”
“图二，《恩荫与科举出身者考课等第对比柱图》，大家看，科举柱的‘上等’是否明显更高，而‘下等’极低？”
“图三，《不同出身者初授要职比例》，这里科举远高于恩荫。”
“图四，《两组官员“升迁——政绩——弹劾”对比图》”
……
“图八，《大周历任名臣出身简表》，其中范公、欧阳公等当代众望所归之臣，皆为科举寒门，然非科举出身之名臣，亦有十之二三。”
“图九，《典型案例对比——漕司官员篇》，此图选取了两位同期同职位、但出身不同之官员对比。”
最后，王景琛指着最后一幅图，平静的看向广场上攒动的人群。
他几乎可以清晰的看到，人群之中间或挤着的，与寻常学子、子弟不同，满面肃容，眸如鹰隼一般，盯着他说话之人。
王景琛目光微转，继续与热切的学子们扫过去。
“图十，《吕相公举荐网络与考课关联图》，图中朱线标出标出私谊关联，黑柱表示考课低下。”
一话毕，整个广场之上，登时陷入一片落针可闻的死寂。
而王景琛似乎对此情形早有预料，他面对寂静的众人，声音清朗又平稳无波。
“这十日，非为王景琛一人之辩论，而为天下士子共同求取之真知。数据在此，皆为诸君亲手所录，亲眼所见。”
“数据告诉我们什么？”
“一，科举取士，总体优于恩荫授官，此非臆断，乃七十年国史之证。”
“二，恩荫制度本无大恶，更是历朝历代皆有之制。然，执行之中，已成少数门户垄断要津、安插亲私之器，更兼泛滥冗余，一官则有数人领之，此害尤甚！众多恩荫子弟其实难得要职，常年沉寂下僚！”
“三，今有当道者，举荐不公，所荐非人，以国家名器为私党酬庸之资——此非景琛之言，乃诸君亲手从几万条记录中，分析出之铁痕！”
他将手指轻触在那些刺目的朱线与黑柱之上。
“这些线条、这些数据，不是故事，不是猜疑。他们是七十年国史中，每一次升迁、每一次考核，每一次弹劾所留下的印记。他们拼出的图景，值得每一位心系社稷之人深思。”
“今日之后，太学文星阁将具本上疏，附此十图，请朝廷、陛下圣裁。而诸君——”
他环视在场所有学子，无论寒门抑或恩荫。
“诸君皆是这历史图卷的见证者与书写者。愿此十日共理国史之经历，能让吾辈更知道：为官者，当以何为本？选士者，当以何为凭？”
“千余同窗，检万卷公开之书，录十万条可查之迹，非为攻讦一人，而是求索一理——在我大周，何为‘公’？何为‘明’？”
“若‘公’，应如乙组，升迁凭实绩，奖惩有依据，青史可载，朝报可彰。”
“若‘明’，当使天下人，观《朝报》而知贤者进、庸者退，见轨迹而信朝廷赏罚分明。”
他走到《网络图》前，手指轻抚那些朱线：“然今此图所示，另有蹊径。此径之上，升迁可无赫赫之功，弹劾可化无形之风。行走此径者，非因才德卓绝，而因脉络相连。”
“《朝报》字里行间寻出，从《百官谱》蛛丝马迹中连起，从士林公议的口耳间印证。它就在那里，存在于公开信息的阴影处，制度运行的缝隙间。”
他转身，面向所有参与的学子，尤其是那些面色苍白的恩荫子弟。
“今日之后，当知真英雄，不惧怕阳光下的考校；真丑恶，总藏于暧昧的阴影。愿此番考据所得，非成党争之械，而作镜鉴之资——照见既往，更照亮将来：一个仕途清明，唯才是举，天下英才皆可凭本事，而非凭脉络奋起的将来！”
这章没有结束，请点击下一页继续阅读！