排除刘长后，那就剩下刘恒了。
刘恒之所以能够最终胜出，应该说他有很多优势。
在介绍他的优势前，还是先来探讨一下他能够活到现在的缘由吧，这才是正事。因为不搞清楚这一层，就很难弄明白他的优势。
吕雉这些年来，对老刘家人很不客气，说是恐怖专政一点也不过分。刘长能够活命，理由很简单，人家是吕雉的养子。而刘恒能活命，就有些很不简单了。
事实上，刘恒能够活到现在，是有多重因素的，但这些因素中，最重要的莫过于他的老娘。
刘恒的老娘是薄姬，这个女人并没有多大本事，但她并不简单。
薄姬是吴郡人，出生于秦灭六国的前后。她是父亲薄同志（未留下名字）与当时的魏国宗室之女魏媪私通的结晶。
值得一提的是，薄同志和魏媪很牛气，私通竟然还一口气生了两个娃：薄姬、薄昭，真闹不明白这是个什么情况。
在儿子薄昭出生没多久，薄同志就被人打死。因此，魏媪带着薄姬、薄昭在娘家过活。
这是一段寄人篱下的日子。为了生存，小小年纪的薄姬学会了察言观色、学会了委曲求全，养成了小心翼翼、与世无争的性格。这是无奈之举。可幸运的是，就是这种性格，影响了她一生的命运走向。
到秦朝末年，天下大乱，诸侯并起。而此时，薄姬有幸遇到了一个人。这也是个女人，她的名字叫许负。
应该说，许负和薄姬的年龄相仿，但要比薄姬出名的多。
下边我所讲的内容，均出于野史，很多内容我不敢包票真实，请各位批判吸收。
公元前221年，秦灭六国，嬴政大喜，令各地官员广征神异祥瑞之事。
嬴政一辈子就喜欢猎奇，对神神鬼鬼的事情深信不疑。虽然都是一些胡编乱造的东西，但嬴老兄就好这一口。
如此一来，可忙坏了各地官员们，这些人为投皇帝所好，瞪大双眼、挖空心思的猎奇。
在一系列奇异事件中，最出名的莫过于“十二大人降临”的传言。为了这个传言，秦始皇尽销天下兵器，制十二金人以像之。
如果“十二大人”算是比较过分的传言的话，那关于许负的事情，就更加无厘头了。
当年秋，河内郡上奏：温城县令许望之妻赵氏生女，该女出生时手握玉佩，玉上绘制文王八卦图，且该女百日能言，实属神异。
这本奏章送上去后，秦始皇乐了。当即赏赐许望黄金百镒（一镒为二十两或二十四两），以善养其女。
一出生就能创收，的确异于常人。许望为表达对皇帝的感激之情，特为女儿取名为“莫负”，意为莫负圣上隆恩。
如此一来，莫负出名了。
人怕出名猪怕壮。莫负这一出名，很多闲人不远千里慕名而来。实际上，这些人费这么大劲跑过来，也没什么大事，只是看个稀奇，图个乐子。如此一来，许府门前车水马龙，比菜市场好不了多少。
然而，过了一段时间后，来的人少了，最后更干脆——门可罗雀。究其原由，还得在莫负身上找。
据传这个莫负生来就会相面。往她跟前一站，只要莫负笑，这个人立马就会升官发财，好运不断；但如果莫负哭，那就麻烦了，丢官丧命，厄运连连。
因此，人们不愿意来了。莫负笑一下固然是好，但如果不小心哭了两声，那算是倒了血霉。没必要为图个乐子而让自己倒八辈子霉。
莫负四岁时，发了财的许望为女儿请了个教书先生。令老学究惊奇的是，这个女娃过目不忘，只需讲一遍就能倒背如流。
后来，老先生看到了那块绘有文王八卦图的玉佩。一时心血来潮，有些卖弄地给她讲了八卦的来历和含义。
说实话，老先生没指望这个小女娃能够听懂。而令他惊诧的是，莫负竟然听的津津有味、兴趣盎然。出于好奇，老先生问了一句：“能听懂吗？”
莫负仰起头，回答了一个字：“懂！”并且对八卦图做了个完整的解释。
说句实在话，我上了这么多年学，《易经》也看了两三遍，那本文白对照的东西，至今我都没能看明白。着实令人汗颜啊。
老先生张着大嘴，半天没缓过神：神童啊！
一阵惊诧过后，老先生转身对许望感慨了一句：“令爱旷古奇材，可惜是女儿身，否则将是易学一代宗师！”
虽然老人家有些重男轻女，但他的感慨也不是毫无道理的，应该说，他这是对莫负的赞赏。
然而这句话，让莫负很不服气。事实证明，在天才面前，赞扬也可能是对人家的批评。相信老先生会吸取教训的。
莫负开口了，“易有三易，曰：《连山》、《归藏》和《周易》。先生仅知《周易》，却不知《连山》和《归藏》……有土，乃有万物；有女方有人类。所以，先生说只有男性方可成为宗师，太过偏颇，女人未尝不能成为一代宗师。”
她的原话很长，我有所删减。但这段话，让老先生大为震惊，他的第一反应是：此乃天神下凡。
几天后，老先生提出辞呈。临走前，他对许望说了一段话：“令爱天人资质，非我等凡人所能教习……黄石公深谙神仙之道，精通三易之秘，擅长相认之术，若令爱能拜其为师，前程不可限量。”
说完后，老先生离开了。
教书先生走后，许望携女儿到颍川寻访黄石公。但好事多磨，这次寻访无果而终。
返家后，许望准备另择名师。可招聘了好长一段时间，没人敢来应聘。这个结果也是可以理解的，人家连《周易》都能听明白，那绝不是一般人所能教的。如此一来，好长一段时间没人敢揽这件瓷器活。
幸运的是，还是有人来了。并且到来的人，还真有金刚钻。
莫负就迎来了她的良师。不过值得一提的是，这位良师的教书方式极为特别，因为他教了两个人，教书方式完全相同，所学专业大相径庭，但最终，这两个学生都登上了各自领域的巅峰。名师出高徒，不得不服。
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