浅水清顺手一把搂过姬若紫，狠狠亲了她一口，笑道：“你便是我那沟女千人斩的刀下亡魂之一了。”
“正是正是！”姬若紫哈哈大笑。
这种行为，在这个时代原本是放肆无忌的，大概也只有姬若紫这样的女人才会毫无忌惮的接受，反而放声开怀，笑得舒畅得意。看得林跃面红耳赤之余，浅水清的声音已经缓缓传来：“追女孩的第一要诀，就是皮要厚，心要黑，且莫怕被拒绝，一定要败而不馁，屡败屡战，宜将剩勇追顽寇。”
林跃听得目瞪口呆，浅水清已经挥手道：“去吧，现在就去找鸿雁，记住，两天之内，俘其芳心，这是你的任务，有何不解之处，就来找我，有我和你姬夫人在，天下情事，皆在翻掌之中！”
他这句话，说得豪气干云。
要说天下战事，他浅水清不敢夸海口说每战必胜，但要说虏尽天下丽人之芳心酥怀，他还真有几分把握，更何况如今还有个姬若紫这等情场一等一的高手在侧呢。
可怜林跃哪经得起这对狡诈狐狸的语言攻势，你一言我一语之间，他糊里糊涂便将这个极之难缠的任务接了下来，心中忐忑，却不知是喜是忧了。
小黑屋里，鸿家大小姐如今正芳心不安，满心想着贼人是不是要杀人灭口了，没想到待屋门打开时，走进来的那个林跃，却早无复当初的凶狠暴戾，代之而起的，竟是个手足无措的大男生了。
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
风雪宫里，公孙石正在给太子苍澜上课。
给未来的皇帝上课，素来是一件吃力不讨好的事，惟天下事愈难，愈发能体现出人的能力价值来。
老于官场政治的公孙石，在面对向来也跋扈顽劣着称的太子时，自有其一套处事方法。
此刻，他讲课讲到：“帝乃一国之魂，魂强则国强，魂弱则国弱。帝好奢华，则国兴土木，民疾国困；帝尚武力，则征战连绵，国力消耗；帝喜荒淫，则国事不兴；帝性懦弱，则害国弱民；天下无道之君，各有各的毛病，有为之君却只有一种，请太子说一下，要怎样才能算是有为之君。”
苍澜懒洋洋地回答：“无非就是近贤臣，远小人，听逆耳之忠言，薄施徭赋，善待黎民，心怀苍生吧。”
公孙石呵呵笑了起来：“听说太子前任老师是个腐儒，只知道教导太子君子之道，却不知道君子之道并非君王之道，现在看来，果然如此啊。”
苍澜大奇：“难道不该是这样吗？”
公孙石溜着自己额下的胡须笑：“既然太子说要近贤臣，远小人，那么请问太子，如何知道谁是贤臣，谁是小人？天下佞臣与贤臣之间可有一个可以明确分辨的方法？”
“此外，忠言一定就逆耳吗？谗言就一定好听吗？却也未必吧？”
“赋税乃是国家收入，若为做贤君故，就随意降低赋税，使国入减少，国势衰微，这样的贤君，贤到是够贤了，只怕离亡国之期却也不远。至于说心怀苍生黎民，那到是对的，只是如何个怀法，如何个对待法，却是需要实际的行动，而非口上喊喊的。每日里喊着心怀天下而拿不出任何实质性行政策略之人，只怕最终对不起的，还是自己国家的百姓，空有善意，又能如何？”
苍澜听得直翻白眼，大有昏昏欲睡之势。
公孙石立刻道：“比如说现在吧，臣教导太子功课，太子却无心听讲，既如此，就不得不拿出些办法来。若臣能为太子带来些新鲜好玩的东西以吸引太子，则此类行为虽属佞臣所为，其目的，却是为太子好，如此一来，同样的行为就可做两般解释，忠奸孰难辨啊！”
苍澜的眼神立刻亮了起来：“你说说，你有什么新鲜好玩的东西？”
公孙石摇头晃脑：“太子若肯听我讲完这堂课，臣就带太子出宫游玩，如何？”
好比是一笔交易，苍澜的精神大振：“这可是你说的，父皇要是怪罪下来，你得给我担着。”
“只要太子能交出功课来，有再大的麻烦，臣也能为你担着。”
“那好，你说我听。”
公孙石满意道：“那么刚才臣现在就告诉你何为君王之要，你以前学过的东西，臣怕是要给你全部推翻了，因为这第一件，臣就是要告诉你，天下无永远之贤臣与佞臣，惟有能臣与无用之人。君王眼里，贤而无用者，当去教书育人，而非执掌国政。因此君王之道，首在知人用人。。。。。”
这堂课，上了有整整一个半时辰。
太子少有的听话，没有做任何喧闹。
公孙石告诉苍澜，为君者不必事必躬亲，也不需要对天下任何事都能理解明白，最重要的无非是确立明确的国纲与行政目标，然后在这一基础上，进行对人才的选拔。在这里，君王的用人之道，看的是其行政能力，与其他一切喜好均无关。要对自己的官员有其能力上的理解，就要看他做过些什么，而不是说过些什么。惟行动方可证明一个人的能力，至于进他进的是逆耳忠言也好，媚世谗言也罢，这些都不重要，只需以考察政绩来说话即可。
本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！