从小，他就展现出自己的天赋，等他上学的时候，他已经学会了一千多个字，已经能进行基本的读写。别人还在跟着老师念“太阳公公当空照，对我笑一笑”的时候，他已经开始读书读报。
那一刻，他就知道。文字的世界是多么的美好。
因为阅读，他能领悟到文字带来的魅力。他会跟着小说中的人嬉笑哭闹，会因为文章的磅礴大气而感同身受，会沉迷于文字的优美矫揉。
慢慢的，等他再大一些，他迷上了更深层次的文字。或者说，迷上了文字带来的思想。
他曾经想当一名哲学家，写出那些令人深思的话语，后来因为哲学家经常吃不饱饭，所以放弃了。后来，他又想当一位作家，后来因为作家经常饿肚子，他也放弃了。
直到他娶了一位大厨的女儿，终于不再饿肚子后，他去大学当了教师，传授文字的美妙给下一代。
慢慢的，他研究文字，感悟文字。也慢慢的变成了文字领域的专家。
‘文以载道’，这并不是说说而已，而是文字中真的蕴含着‘道’。文字可以劝善，可以为恶，可以振奋人心，可以催人泪下，可以让人生死共鸣。它可以让人悲伤，可以让人难过，可以让人喜悦，可以让人释怀。
区区文字的排列组合，就能达到操作人心，改变人心的作用。这不是力量是什么？这不是‘道’又是什么？
没有文字，再美的图画也是苍白，若有文字，就仿佛万物有了灵魂。
这就是‘文字’的力量。
文教授笑了笑，他似乎已经领悟到了什么。就仿佛仓颉造字一样，他忽然明白了文字的含义。文字是人创造出来的，是承载着人的‘道’。
《太极经》有云：唯人也得其秀而最灵，形既生矣，神发知矣，五性感动而善恶分，万事出矣。
这话用在‘文字’上，也是成立的。
文字的‘形’，在制造出来的那一刻，就代表着‘意’。看见文字的那一刻，就算完全不懂的人，也能领悟其中一二道理。这就和他钻研古文一样，最早的古文更贴近‘自然’，是纯粹的象形文字。
这样的文字排列组合一起，自然能让人‘五性感动而善恶分’。因为文字本来就有教化的作用。
他想着想着，他的身边出现了数千个文字环绕着他。每一个文字，都代表着一个‘小道’，这些文字联合起来，那就是‘文之大道’。
这个时候，张存道也冒了出来，他目露惊叹，不得不敬佩的说道：“不愧是文教授，竟然真的给他领悟到了文字之道。”
他虽然有这个想法，但是他对如何领悟这个大道是一点办法都没有的。不然他就亲自上了。
文字，是人创造出来的，是真正属于人的产物。音乐、韵律，这些东西可以师法自然，科学技术，更是纯粹的对自然的解刨。只有文字，是纯粹人类制造，人类赋予它意义，它才有意义的。
如果人之最秀，那文字也应当是最秀。
张存道笑了笑，说：“既然如此，那我就再助你一臂之力。”他说着，这个初生世界的灵气勐地向着文教授灌输而来。
初生世界的灵气也很紧张的。但是文教授已经到了如此关头，张存道定要是要助他一臂之力的。
无数的灵气灌入文教授的体内，开始推动他的修为精进。他如今已经领悟了文字大道，已经不存在瓶颈。他的实力也在飞速的提升。
神光九重一下就突破到了蕴道境。然后蕴道境继续攀升，因为他已经领悟了一条大道，而且是一条他首先领悟的大道。
文教授在此瞬间，他轻松突破蕴道九重，直接晋升圣境！
文字一道是人纯粹制造出来的大道，不是自然大道，不是天地诞生亘古就有的道。掌握此道的人，也可以说是前无古人。
若是在迷雾世界，凭借着这开拓性的功绩，天地至少要给文教授一个圣人的席位，就算没有，也要生生的制造一个席位给他。因为他值得！
-----------------
等到文教授睁开眼睛的时候，他已经出现在龙伯的体内，若有若无的文字虚影在他身边出现。他心中明白，自己是掌握了文字大道。
他口中轻吐：“火！”
一团大火无中生有冒了出来。这就是文字的力量。驱动这团火出现的，正是‘火’字。
文教授想了想，继续说道：“大火！”
他面前的这团火瞬间变大十倍，变成了和他一样高的火柱。
“高温大火！”文教授眉头一挑，再次说道。
然后，他面前的大火勐然一变，变成了温度极高的澹蓝色火焰。当然了，这一刻文教授输出的灵力就更多了。不过他如今已经是准圣，这点灵力根本不算什么。
这一刻，他终于明白自己的力量如何使用。他哈哈一笑，一下就从龙伯体内钻出来，出现在天空之中。
他澹澹的说道：“《黄芽经》之道，以生生不息，以点化，以转换为道，此道应为……”他在空中讲解了一下《黄芽经》的真意。接着，他的手一挥。这些真意凝成三个金灿灿的‘黄芽经’文字，然后向着四面八方飞了过去。
本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！