尽管这样做确实起到了一定的效果，但不得不承认它的用处没有很大！
倘若李由能再长高一些，重心没有像现在这么低的话。
同时将球速提升一个等级，那恐怕李由想要应对起来都会变得十分困难。
然而现实情况却是如此，以目前的状况来看，李由感觉有些棘手，但还远未到无法解决的地步。
砰!
1：3
李由拿到了发球权。
他巧妙地运用反手握住球拍，做出要发出一个小球的姿势，迷惑住对手朱杨宇。
然而，就在发球的一刹那，李由突然加大手臂的力量，发出了一记迅猛无比的平射球。
这突如其来的变化让朱杨宇措手不及，他甚至在第一时间都没有意识到对方竟然是在偷袭自己的后场。
尽管有些狼狈，朱杨宇还是凭借着敏捷的反应能力，勉强把球回击了过去。
然而，因为猝不及防，他的回球并没有给李由造成太大的威胁。
虽然没有直接得分，不过面对这种情况，李由并没有丝毫气馁。
因为他原本的计划就并非一举拿下比分，而是通过这次出其不意的进攻，迫使对方失去位置，陷入被动局面，只能无奈地打出高远球。
果不其然，受到偷袭的影响，朱杨宇回出的高球质量明显下降。李由见状，迅速抓住机会，在中场位置高高跃起，如同一只矫健的猎豹，以雷霆万钧之势将球拦截下来。
只听“砰”的一声巨响，球如同炮弹一般急速下坠，狠狠地砸向地面。
2:3
李由成功地用一记精彩绝伦的钉地板球赢得分数。
“好！”
“漂亮！”
看到李由如此精彩的表现，岭南省的队友们不禁欢呼雀跃起来，纷纷用力地鼓起掌来，口中更是连连叫好，脸上满是兴奋与激动之色。
紧接着，朱杨宇如法炮制，想要故技重施再次拿下一分。
然而这一次却并没有那么顺利了，双方你来我往，展开了一场激烈的多拍拉锯战。每一球都打得异常艰难，观众们的心也随着那小小的羽毛球一起上下起伏。
终于，在经过一番艰苦卓绝的较量之后，朱杨宇凭借着一个幸运的擦网球成功拿到了关键的一分。
比分来到了 2:4。
朱杨宇立刻举起手来，向对手示意，表示自己对于这个幸运球的歉意。
毕竟，在正式的比赛当中，当自己因为打出滚网球或者擦网球而得分时，绝对不能洋洋得意，而是应当主动向对方表达歉意。
这不仅是一种基本的礼貌和尊重，更是整个羽毛球运动所倡导的体育精神。
面对这样的情况，李由虽然有些无奈，但他很快便调整好心态，将全部的注意力重新集中到接下来的比赛之中。
李由根据赛场上的局势做出自己的判断。
随着自己对战局数的增多，面对的对手也拥有各种类型的，自己应对的球路应对也更加丰富。
砰!
3：4
又是一记后场杀上网，然后勾对角拿到分数。
砰!
4：4
......
砰!
11：7
李由以领先 4 分的优势，比赛进入到了技术暂停阶段。
而对面也利用这宝贵而短暂的时间，进行短暂的沟通。
湘省队的教练心急如焚地对朱杨宇展开紧急指导：“你一定要紧紧咬住他的节奏！绝不能让对方如此轻易地通过突袭得分！
尽管这种防守策略成功遏制住了他的强力杀球，但似乎对李由已经不再奏效了。所以现在必须改变战术打法了！
其实除了极具杀伤力的杀球外，李由还常常依靠惊人的速度突然冲上网前发起进攻，并借此屡屡得分。
毕竟他年纪尚轻，相对于你而言，身高方面稍显劣势。因此只要你能将高球打得质量够高，那么他就很难有太多施展杀球绝技的机会。
碰到这类球时，他更有可能选择轻下压，以保证动作的连贯性。
这样你只要控好前网就好对付一点了。”
再次回到比赛当中，改变打法的朱杨宇又开始朝着逼平比分方向走去。
砰!
13：11
“韧性还蛮强的嘛。”
李由有些惊叹对面打的十分顽强，现在自己和对方没有拉开明显的差距。
“那就试试那一招吧!虽然消耗的体力有点大。”
李由心里就做出决定，打算尝试一下前面刚发现的新能力。
......
三天前。
【恭喜宿主获得全国U15混合团体赛季军（南方赛区），获得2天赋点】
天赋点：3
李由看到攒出来的天赋点，他毫不犹豫的加点到记忆力上面。
【恭喜宿主将记忆力天赋升级到lv.6】
剩余天赋点：1
提升等级后，李由就发现自己的记忆得到提升到同时自己有了一个新能力。
即可以花费自己一些体力大量调动自己的记忆力数据库，让自己的能力有进一步提升。
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