2. 运用方法
在故事的开头，可以通过对故事背景的介绍和主要人物的出场，让读者对整个故事有一个初步的了解。例如，可以以“在一个遥远的国度，有一个古老的家族，他们的命运与整个国家的兴衰紧密相连……”这样的开头，为故事营造出一个宏大的背景。
然后，运用全知视角在不同的场景和人物之间自由切换，推动情节的发展。可以通过描写不同人物的行动和想法，展现他们之间的矛盾和冲突，以及他们在面对困境时的抉择。同时，要注意保持故事的连贯性和逻辑性，让读者能够轻松地跟上故事的节奏。
在结尾处，可以对整个故事进行总结和升华，给读者留下深刻的思考。例如，可以以“在历史的长河中，每个人都是渺小的，但他们的选择和行动却能够影响整个世界。这个故事告诉我们，无论面对怎样的困境，我们都应该坚守自己的信念，勇敢地前行。”这样的结尾，让读者对故事有一个深刻的认识和感悟。
（二）有限视角
1. 运用技巧
（1）聚焦人物
有限视角聚焦于某一个或几个特定的人物，通过他们的眼睛去观察世界。这种视角可以让读者更加深入地了解这个人物的性格和内心世界，与他产生共鸣。
莫言的《蛙》以乡村女医生姑姑的有限视角展开，“姑姑的手在我的肚皮上摩挲着，像在寻找着什么。我的心怦怦跳着，我不知道她在找什么，但我感觉到了一种神秘的力量。”读者通过姑姑的视角，看到了中国计划生育政策下的种种人性挣扎。在这个故事中，作者通过姑姑的眼睛，展现了她的坚强、勇敢和无奈，让读者更加深刻地理解了那个特殊时代的历史背景和人物命运。
（2）制造悬念
由于叙述者的局限性，读者只能看到部分情节，从而产生悬念和好奇心。作者可以通过有限视角，巧妙地设置悬念，吸引读者的注意力，让他们迫不及待地想要了解故事的真相。
东野圭吾的《白夜行》以多个有限视角交替叙述，让读者在不断猜测和推理中逐渐揭开故事的真相。在这个故事中，作者通过不同人物的视角，展现了一个充满悬疑和神秘的故事世界。读者随着故事的发展，不断地猜测主人公的身份和动机，从而被深深地吸引住。
2. 运用方法
选择一个具有代表性的人物作为叙述者，通过他的眼睛去观察故事中的世界。在故事的开头，可以通过这个人物的经历和感受，引入故事的主题和背景。例如，可以以“我叫小明，是一个普通的上班族。今天，我像往常一样去上班，却发现了一件奇怪的事情……”这样的开头，让读者迅速进入故事的情境。
在故事的发展过程中，可以适当切换视角，让读者从不同的角度去了解故事的全貌。例如，可以在主人公遇到困难时，切换到其他人物的视角，展现他们对主人公的看法和帮助，从而丰富故事的情节。同时，要注意保持视角的一致性和连贯性，让读者不会感到混乱。
在结尾处，可以留下一些悬念，让读者自己去思考和想象。例如，可以以“我看着他的背影，心中充满了疑惑。他到底是谁？他为什么要这么做？这个问题一直萦绕在我的脑海中，让我久久不能平静。”这样的结尾，让读者对故事充满了期待和想象。
三、多视角切换——立体丰富的故事呈现
多视角切换是指在故事中交替使用不同人物的视角，从而展现出更加立体和丰富的故事内容。这种视角可以让读者从多个角度去了解故事中的事件和人物，增加故事的层次感和深度。
（一）运用技巧
1. 展现不同观点
通过不同人物的视角，展现出对同一事件的不同看法和感受，使故事更加真实和客观。每个人物都有自己的性格、背景和动机，他们对同一件事情的看法和感受也会有所不同。通过多视角切换，读者可以看到不同人物的内心世界，从而更加全面地了解故事的全貌。
麦家的《暗算》中，通过不同特工的视角，展现了特殊时期的谍战风云，“他看着她的背影，心中涌起一股莫名的惆怅。他不知道她的命运将会如何，也不知道自己的未来在哪里。”每个特工都有自己的故事和使命，通过多视角切换，让读者更加深入地了解了那个特殊时代的残酷与无奈。在这个故事中，作者通过不同特工的视角，展现了他们在面对敌人和困难时的不同选择和命运，使故事更加真实和感人。
2. 推动情节发展
不同人物的视角可以相互补充和印证，推动情节的发展。有时候，一个人物的视角可能无法完全展现故事的全貌，而通过其他人物的视角，可以补充一些关键的信息和情节，使故事更加完整和连贯。
严歌苓的《芳华》以多个文工团成员的视角讲述了那个特殊年代的青春故事，“她看着他的背影，心中有一种说不出的感觉。她知道，他们的命运从此将不再相同。”通过多视角切换，展现了人物之间的复杂关系和命运的转折。在这个故事中，作者通过不同文工团成员的视角，展现了他们在那个特殊年代的青春岁月和成长历程，使故事更加生动和感人。
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