“你是说…”
“那些人正适合当老师，只要他们能学会的，就不担心他们教不了，而且凭借着他们言语的感染力，学生哪有一个听不进去的？”
姜白被段景打开了思路。有道理，这不就跟现在的chuanxiao组是一回事吗？一些人骗钱的骗钱的骗钱，煽动别人造反的煽动别人造反，有些骗子被抓住之后，哪怕执法人员告诉受害人他们被骗了，受害人还是不会相信，他们甚至还要反过来为他们求情，但是如果这么强的能力用在教学上…
姜白越想眼睛越亮这些人只要能用好，真的是一群难得的珍宝。虽然他们在其他方面看起来不好，但若能将他们的长处发挥出来，反而可能成为推动民兵计划的关键力量啊。
“军师，你说得对。”姜白的声音中带着一丝兴奋，“我们之前太过于执着于他们的身体素质，却忽略了他们身上的其他潜力。这些人既然能够煽动民兵营里的人心浮气躁，必然有其过人之处。”
姜白还想到另一个好处，“而且他们因为钻空子躲清闲，肯定熟悉村中的事务的运行规则，了解很多村民的性格想法，甚至可能在沟通上比我们更加利索。”
段景也这么想的：“正是如此。我们可以让他们参与训练计划中的定和教学的教学部分，让他们成为连接我们与村民的桥梁。这样一来，不仅能提升他们的参与感，还有荣誉感。他们目光不长远，只要有小名小利，肯定乐意贡献出一份力量，只要他们足够能说，肯定能让村民更容易接受我们的理念！”
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