林砚赞同地点头：“您说得对，我在临床上也发现，很多时候中西医结合治疗，效果会更好。比如小儿咳嗽，用西药止咳，再用中药调理脾胃，孩子恢复得更快。”他顿了顿，从帆布包里掏出一本装订好的册子，“东方大夫，这是我整理的一些儿科常见病的中药辅助治疗方案，想请您帮忙看看，能不能加入到您的文化体验活动里，让更多家长了解中药的好处。”
东方龢接过册子，翻开一看，里面密密麻麻写着各种病症的症状、对应的中药方剂，还有详细的用法用量，甚至还配了一些简单的药草插图。她的眼眶有些发热，抬头看向林砚：“林大夫，太感谢你了！有了这个，孩子们不仅能认药草，还能学到实用的知识，真是太好了。”
这时，铺子的铜铃又响了，一个穿着校服的男孩跑了进来，手里拿着一张奖状，兴奋地喊道：“东方奶奶！我考上重点中学了！这是我的奖状，给您看看！”男孩是巷子里的留守儿童，父母常年在外打工，去年冬天得了重感冒，是东方龢给他熬了姜汤和麻黄汤，还每天给他补课。
东方龢接过奖状，脸上露出欣慰的笑容：“太好了！小明真厉害！快坐，奶奶给你拿块糖吃。”她转身去里间拿糖时，林晓晓突然指着小明的校服，小声对林砚说：“爸爸，那个哥哥的衣服上，有和药碾子上一样的字。”
林砚仔细一看，小明的校服袖口上，绣着一个小小的“仁”字，和药碾子上父亲刻的字一模一样。他心里一动，看向东方龢：“东方大夫，您父亲是不是叫东方仁？”
东方龢拿着糖回来，愣了一下：“是啊，你怎么知道？”
林砚的眼睛亮了：“我爷爷就是东方仁大夫的徒弟！当年我爷爷跟着您父亲学医，后来才转行当了西医。他总说，您父亲是他这辈子最敬佩的人，教给他的不仅是医术，还有做人的道理。”
这个意外的发现让在场的人都愣住了，东方龢看着林砚，突然想起父亲当年常说的一句话：“学医先学德，行医先行人。”她没想到，时隔这么多年，父亲的徒弟的孙子，竟然会以这样的方式出现在自己的药铺里，还带着女儿来学习中药文化。
张爷爷笑着拍了拍东方龢的肩膀：“这就是缘分啊！你父亲当年种下的善因，现在终于结出了善果。”
那天下午，中药铺里格外热闹。东方龢给林砚父女和小明讲了很多父亲行医的故事，讲他如何用一味普通的甘草救了一个误食农药的孩子，如何在饥荒年代用便宜的米糠和草药帮村民们渡过难关。林砚则给大家讲了很多西医的知识，还教晓晓和小明如何辨别常见的儿童疾病症状。张爷爷则拿出了自己珍藏的老药方，给大家讲解上面的配伍原理。
夕阳西下时，金色的阳光透过药铺的木窗，洒在“康”字药柜上，给黑檀木的柜子镀上了一层暖光。东方龢看着眼前的一幕，突然觉得心里格外踏实——药铺里的药香，不仅是药材本身的香气，更是一代代人传承下来的爱与责任的香气。她想起儿子康康，虽然他现在在国外学医，不能常回来，但他总说，等学成了，要回来和她一起，把中药铺办得更好，让更多人了解中药的魅力。
“东方奶奶，明天的文化体验活动，我可以来帮忙吗？”小明举着奖状，眼睛亮晶晶的。
“当然可以，”东方龢笑着点头，“明天我们一起教大家认药草，好不好？”
林砚也站起身：“东方大夫，明天我和晓晓也来帮忙，我可以给孩子们讲一些简单的健康知识。”
张爷爷捋了捋胡子：“我也来凑个热闹，给孩子们讲讲当年走街串巷行医的故事。”
暮色渐浓，中药铺的灯亮了起来，昏黄的灯光里，药香愈发浓郁。东方龢看着柜台上摆着的药碾子、铜药铃和那本厚厚的《本草纲目》，突然觉得，父亲当年说的“药铺是传情的地方”，说得一点都没错。这些看似普通的药材和物件，承载着太多的故事和情感，它们像一条条看不见的线，把不同的人、不同的年代紧紧联系在一起，让药香在岁月的长河里，代代相传，永不消散。
第二天一早，东方中药铺门前就挤满了人。孩子们在药铺里好奇地看着各种药草，有的蹲在药碾子旁，学着东方龢的样子推碾轮；有的围在张爷爷身边，听他讲当年行医的故事；林砚则带着几个家长，在一旁讲解儿童健康知识。晓晓拿着那枚铜药铃，在孩子们中间跑来跑去，清脆的铃声和孩子们的笑声混在一起，飘出很远很远。
东方龢站在“康”字药柜前，看着眼前热闹的景象，指尖轻轻拂过柜门上的“康”字，心里默念：“爸，康康，你们看，中药铺的药香，正在被更多人记住，这传承，我们接上了。”阳光透过窗棂，落在她的脸上，温暖而明亮，就像多年前那个同样明媚的早晨，父亲牵着她的手，第一次教她认识药草时的模样。
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