“离翁，那我们该怎么办啊？”同学们急切地问道。离翁沉吟片刻，说道：“我们不能只靠愤怒和呐喊，要拿出能打动人心、引起社会关注的东西。我要写一篇《告全州人民书》，把事情的真相公之于众，让全州人民都来评评理，让上级部门重视起来！”
说干就干，离翁立刻铺开纸笔，研墨挥毫。他先是详细叙述了荣芳同学上街被辱的经过，字字句句饱含悲愤，将地痞的嚣张跋扈、学生的无辜受害描绘得淋漓尽致。接着，他笔锋一转，阐述了教书育人的重要性，斥责了地痞的恶行对教育事业的破坏，呼吁全社会关注学生的安全，维护校园的安宁。最后，他提出三点诉求：一是从严惩处肇事地痞，还荣芳同学一个公道；二是加强当地治安管理，保障学生出行安全；三是希望相关部门重视此事，杜绝类似事件再次发生。
离翁的书法遒劲有力，文章更是掷地有声，每一句话都充满了正义之气。同学们围在一旁，看着他奋笔疾书，原本躁动的心情渐渐平静下来，取而代之的是一种坚定的信念。写完后，离翁通读一遍，又修改了几处字句，然后交给身边的学生：“拿去，赶紧找地方印刷，越多越好，不仅要在卓克基街发，还要送到马尔康市，送到州委去！”
同学们立刻行动起来，有人联系印刷厂，有人凑钱支付印刷费，还有人主动承担起分发传单的任务。当晚，数百份《告全州人民书》就印刷完毕。第二天一早，同学们分成若干小组，有的在卓克基街的大街小巷分发，有的骑着自行车赶往马尔康市，把传单送到机关单位、学校、商铺，还有人专门把传单送到了州委办公室。
传单很快引起了轩然大波。全州各地的人们都知道了马师校学生受辱的事情，纷纷谴责地痞的恶行，对学生们表示同情和支持。不少开明绅士、教育界人士更是联名向州委写信，要求严肃处理此事。州委领导看到《告全州人民书》后，也极为重视，立刻召开紧急会议，成立专项调查组，前往卓克基镇调查此事。
调查组很快查明了真相，那三个地痞果然是当地的惯犯，平日里欺压百姓，作恶多端。州委领导当即作出决定，从严惩处肇事人员，对三人依法拘留，并责令当地派出所加强治安管理，尤其是在学校周边增设巡逻岗，保障学生安全。
消息传回学校，同学们欢呼雀跃，压抑多日的情绪终于得到了释放。荣芳也露出了久违的笑容，虽然脸上的泪痕还未完全褪去，但眼神里多了几分释然。停课多日的学校终于恢复了正常教学秩序，教室里再次响起了朗朗的读书声。
经历了这件事，学校也意识到了学生安全管理的漏洞。校长召集全体师生开会，宣布了一项新规定：今后女同学一律不得单独上街，如需外出，必须有男生陪同；学校每周会安排固定时间，由老师带队组织学生上街采购生活用品，确保学生出行安全。这个规定得到了全体师生的一致认可，大家都明白，这是为了保护每一位同学的安全。
夕阳下，马师校的操场恢复了往日的宁静，格桑花在微风中轻轻摇曳。荣芳和几位女同学并肩走在校园里，身边陪着两个男生，她们的脸上洋溢着轻松的笑容。离翁站在教学楼的走廊上，看着这一幕，欣慰地笑了。他知道，这一纸《告全州人民书》不仅为学生们讨回了公道，更守护了校园的安宁，也让正义之光照亮了这片川西高原上的育人之地。
尾声·临江仙
卓克街头风波起，蛾眉受辱心惊。怒书一纸诉不平。全州皆响应，正气满山城。
从此芳踪须伴影，校园重获安宁。书声又起向阳明。春风拂嫩蕊，桃李更繁盛。
（待续）
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