纪黎宴站在窗外，看着孩子们认真写字的样子，嘴角微微上扬。
晚上吃饭时，纪小东兴奋地拿着写好的字给爷爷看：
“爷，您看我写的‘人’字！”
纪黎宴接过看了看，难得地夸了一句：“写得不错，记住老师的话，做人要堂堂正正。”
“爹，”纪大福一边盛饭一边说，“今天宋老师还夸咱们村的孩子聪明呢！说小东小梅小兰学得特别快。”
纪小梅和纪小兰也怯生生地凑过来。
把自己写的字递给爷爷看。
眼睛亮晶晶的，满是期盼。
纪黎宴难得耐心地一一看过，点了点头：“嗯，都还不错。”
“读书识字是明理之本，既然有机会，就要好好学，莫要辜负了村长和全村人的期望。”
“是，爷！”几个孩子异口同声，小脸上洋溢着被肯定的喜悦。
李大花看着这一幕，眼圈微微发红，用围裙擦了擦手，低声道：
“爹，孩子们能读书，真是托了您的福...以前想都不敢想。”
“是啊爹，”张翠丫也感慨，“咱们家小梅小兰，以后说不定也能成个女老师呢！”
纪黎宴摆摆手：“路是自己走的，能走多远，看他们自己的造化。吃饭吧。”
日子就在这忙碌与希望中平稳度过。
合作社的生意越来越红火。
随着几种新口味果酒的成功推出，以及那些精致竹制工艺品的搭配销售。
“马河口”牌果酒在周边县市渐渐有了名气。
宋老师是个认真负责的人，他将三十多个年龄不一的孩子大致分成了两个班。
年纪小、零基础的在一年级，学认最简单的字和数数。
年纪稍大些或者学得快的，就在二年级，开始学写字和简单的算术。
纪黎宴虽然嘴上说着“太费心神”。
但每隔几天，总会踱步到学堂附近。
有时是站在窗外静静听一会儿，有时则会走进藏书室。
那里已经陆续添置了一些，他通过关系从县里淘换来的旧书报和基础教材。
这天下午，纪黎宴刚走到学堂窗外，就听见里面宋老师正在提问。
“纪小东，你来回答，‘人’字加一笔，能变成什么字？”
纪小东站起来，挠了挠头，大声道：“报告老师！是‘大’字！”
他最近读书用功，很是得了老师几次夸奖，嗓门都洪亮了不少。
“很好。”
宋老师点点头，又看向一个扎着两个羊角辫的小姑娘：
“纪小梅，你说说，‘大’字加一点，又是什么字？”
纪小梅怯生生地站起来，小脸憋得有点红，小声说：
“是...是‘太’字。”
“声音可以再大些，没错，是‘太’字。”
宋老师鼓励地笑了笑，随即转向全班：
“那我们马河口村，现在日子过得怎么样啊？”
孩子们异口同声，扯着嗓子喊：“太——好——啦！”
窗外的纪黎宴嘴角几不可察地弯了一下。
正要转身离开，却见李安民也笑眯眯地走了过来。
“听听，听听！这帮小崽子，精气神多足！”
李安民压低声音，脸上是藏不住的得意，“妹夫，还是你有远见啊！”
“请个专门的老师就是不一样！这宋老师，有法子！”
纪黎宴淡淡应了一声：“嗯，宋老师是用了心的。”
“可不是嘛！”
李安民凑近些，“诶，你说，咱们这合作社越办越大，光记账、算数就得要不少识字的人。”
“我看啊，等这些孩子再大点，识的字再多点，就能派上用场了！”
“到时候，咱们村自己就有‘文化人’了！”
正说着，下课钟声响了。
孩子们像出笼的小鸟般涌出教室。
纪小东一眼看见爷爷和村长，立刻跑了过来，兴奋地报告：
“爷，舅爷，我今天又学了五个新字！老师还夸我算术算得快！”
纪小梅和纪小兰也手拉手走过来，虽然没像哥哥那样咋呼，但眼睛里也闪着光。
纪小梅细声细气地说：
“爷，老师今天教我们唱《东方红》了，我...我差不多会唱了。”
纪黎宴看着孙子孙女们脸上求知欲得到满足的光彩，心中微微触动。
他伸手，轻轻拍了拍纪小东的肩膀，又对两个孙女点了点头，摸了摸她们的羊角辫：
“知道了。戒骄戒躁，继续用功。”
虽然只是简短的几个字，却让孩子们如同得了莫大的奖赏。
一个个都把小胸脯挺得高高的。
这时，宋老师也走了出来，见到二人，连忙打招呼：
“李村长，纪组长。”
“宋老师辛苦！”李安民热情地回应，“孩子们调皮，没给你添麻烦吧？”
“哪里哪里，”宋老师笑道，“孩子们都很懂事，求知若渴啊。”
“尤其是纪家的这几个，纪小东聪慧，纪小梅纪小兰心细，都是读书的好苗子。”
纪黎宴开口道：“宋老师过誉了，孩童启蒙，规矩和兴趣最重要，劳老师费心。”
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