乔小希紧紧地牵着李天佑的手，步伐轻盈而欢快。
像两只活泼的小鹿，蹦蹦跳跳着向前走去。
乔小希的眼睛，不时望向蓝天和绿树，感受着大自然的美好与宁静。
同时，看一眼身旁的李天佑，心中充满甜蜜和幸福。
这种感觉，让乔小希感到无比的轻松自在，仿佛时间倒流，回到了无忧无虑的童年时光。
乔小希轻轻地哼唱起来，那是一首无比熟悉的歌曲：“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”她的声音清脆悦耳，宛如天籁，带着一丝淡淡的感伤和无尽的怀念。
歌声在空气中回荡，似乎将人们带回到，那个充满纯真和快乐的童年时光。
榕树下的嬉戏、夏日里的蝉鸣、操场边的秋千以及翩翩起舞的蝴蝶，这些美好的画面一一浮现在眼前，让人陶醉其中无法自拔。
而教室里，老师手中的粉笔，还在拼命地叽叽喳喳写个不停，学生们则怀揣着对下课和放学的期待，焦急地等待着属于他们的游戏童年。
那时候的日子，总是那么美好，没有烦恼和忧虑，只有无尽的欢乐和梦想。
这首由台湾歌手罗大佑演唱的《童年》，以其悠扬的旋律，和朴实无华的歌词，深深触动每一个听过它的人，内心深处最柔软的角落。
那些曾经的欢笑与泪水、梦想与坚持，都在这首歌中找到了共鸣，成为了大家共同的记忆宝藏。
这首歌会勾起对儿时美好回忆的深深眷恋，让人感慨万分。
李天佑静静地听着乔小希唱歌，眼神中满是崇拜和喜悦。
阳光洒在他们身上，映照着他们幸福的身影，构成了一幅美丽动人的画面。
“娘亲，娘亲唱得真好听啊！娘亲可以教教孩儿吗？”李天佑一脸笑意地说。
“好呀，天佑跟娘亲学呗。”说完，乔小希轻声哼唱起来。
果然，音乐是无国界的，它能够跨越时间和空间的限制，将人们的心灵紧紧相连。
乔小希竟然将现代的音乐，带到古代，还唱得开开心心。
八岁的李天佑，对一切都充满好奇心，看到什么都想学，而且只要是感兴趣的东西，都会毫不犹豫地去尝试。
然而，站在他们身后的李彦明，却与李天佑完全不同。
李彦明对于新鲜事物，总是充满了怀疑，见到任何感到好奇的东西，第一反应就是质疑。
李彦明听着乔小希的歌，心里寻思，姑娘果然不是人类。
原来这世上，还真有仙界，姑娘真是来自天上的仙女呀。
姑娘这歌唱的特别好听。
可这唱词里的东西。
却从来没听说过。
黑板上有老师，粉笔是啥？
还叽叽喳喳地写个不停。
李彦明边走，边想那歌词里的事，可真稀罕呀。
乔小希不懂李彦明的心思。
只顾着和李天佑说话。
乔小希教完歌。
剩下的时间，都和李天佑讲，社会发展简史。
古代的孩子，学习提早真有好处。
大学一年级的乔小希。
和年仅八岁的李天佑。
在知识上，不仅能聊到一处。
还能辩出火花。
乔小希搂着李天佑。
晃着李天佑的小身子，惊喜地笑。
“娘的好大儿，真正的学霸呀！”
说说讲讲，到了学院门前。
乔小希伸开双臂，深深地拥抱住李天佑。
“天佑，好好读书，娘亲发现，天佑真是读书的料子。”
乔小希放开李天佑。
“去吧，好好读书，天天向上。”
李天佑走了两步，又跑回头。
“娘亲，再抱抱孩儿，娘亲抱抱好舒服呀。”李天佑仰着小脸儿，求抱抱。
乔小希笑兮兮地伸开双臂，拥住李天佑。
“拥抱是爱的充电。”乔小希乐滋滋地说着，伸手拍拍李天佑的后背。
“充电成功，能量充足，去吧！”乔小希和李天佑击个掌。
李彦明奇怪:“什么叫充电？能量又是什么？”
乔小希笑兮兮地:“怎么说呢？能堂就是爱，爱就是力量！拥抱，能给予人克服困难的勇气，还有力量。”
李彦明笑起来:“还有这好处？来，佑儿，爹爹也抱抱佑儿，给佑儿充电。”
李彦明说着蹲下身，伸开双臂。
抱了抱李天佑。
李天佑开开心心地，进了书院大门。
看不见李天佑的身影了，李彦明和乔小希转身离开。
乔小希跟在李彦明身后。
看着学院周边的房子。
“李大哥，这县里的房子，有出租的吗？”
“出租啥意思？”
“就是拿银子给人家，人家房子给你住。”
“姑娘是说赁房？”
“对，对对，赁房。”
“姑娘想进城赁房住？”
乔小希上前两步，和李彦明并排走。
仰起脸，盯着李彦明的眼睛。
笑兮兮地说:“李大哥，天佑回一趟家，太远了，要住在这里，孩子想回家，几步就到了，多好呀！”
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