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太后心有愧疚，莞嫔这个孩子，也是她不够上心，不像眉儿，当时将竹生给了她，终究是把静和生了下来。
“起来吧。”太后的嗓音有些干涩。
沈眉庄忙着上前将甄嬛扶了起来。
“莞嫔说的私心，后宫哪个嫔妃没有？
你的私心人人都是一样的，有了皇帝才有你们。咳咳……”
年世兰：那可不见得有了皇帝就没我们了，本宫可要把皇帝给灭了才能活着。
“皇帝在，这后宫里面，不管是得宠的还是失宠的，终究还有个指望，有个盼头。”
年世兰：皇上要是不在，不管得宠的还是失宠的，好歹都升个辈分，总屈人下算怎么个事儿。
“咳咳……如果皇帝不在了，皇后自然是没说的，贵为太后。
可你们呢？”
太后本想借她们没有子嗣敲打一番，但看看低眉敛目的沈眉庄，又看看眼神涣散的年世兰，再看向刚被自己侄女搞小产的甄嬛，太后突觉自己立不住脚。
“你和世兰这样的，没有个孩子，就算颇受皇上宠爱，那也只是眼下风光，只怕晚景凄凉。不过是在等死罢了。
你们能指望的只有皇帝一人而已。”
年世兰怒从心中起，恨不得直接将手边的茶盅直接砸过去。
这辈子真真是被你们这对黑心母子吃干抹净，吸干血，都不放过。
孩子被你们弄死了，又要让人生孩子。
得怀多少个，才够你们全家霍霍的。
“莞嫔性情好，皇帝偏疼你，准你入御书房陪伴。”太后缓了缓自己这口气。
“太后言重了，臣妾不敢承受。”
“哀家原本听皇后说，你在御书房陪伴皇帝，甚是妥当。可哀家是不放心的。”
年世兰：皇后又在背后悄悄告小状！！！
“这御书房，岂是后妃能擅入之处。
你又一向是个聪明伶俐的，若这聪明没有用在正途。
一味怂恿皇帝，按照一己的好恶来处理国事，用人刑罚。，是国之祸水，哀家断断不会容你……咳咳咳”
“太后明鉴，臣妾不敢。”莞嫔又跪了下去。
“好好服侍皇帝，早日生下个儿子便是最好。”
“臣妾等谨遵教诲。”
年世兰从榻上起来，随着沈眉庄一同跪在甄嬛两侧。
太后看看地下的三个人，一个不能生，一个不愿生，就剩下一个，过分聪明，忍不住叹口气。
“眉儿性子沉稳持重，你呢机灵慧敏，世兰在皇帝身边服侍的最久。”
年世兰：怎么到我就夸不出来了？
“纯元皇后过世后，皇上总觉身边寂寥，你们如果可以尽心尽力，侍奉在侧，就没有后顾之忧了。”
太后说到纯元皇后，年世兰一激灵，之前端贵妃跟她提过，因为甄嬛长得很像纯元皇后，所以才那般受宠。
自她入府，就是专房之宠，可没人在她面前叨叨过纯元咋样啊。
甄嬛那么像纯元，那自己找个很像甄嬛的人，是不是能借着纯元的脸，直接给皇上在龙榻上来一刀。
年世兰灵光乍现，从前，她从没想过，纯元皇后这张牌会有多好用。
对，上辈子自己失宠，在那煽情地背诵《楼东赋》的时候，皇上那圆溜溜的小眼睛可是瞪得大大的，十分惊喜地在那问：“你也知道纯元皇后？”
这是一个在皇帝、皇后、太后之间，暗流涌动的秘密。
明明自己曾多次触及到这个秘密的深处，居然都与它擦肩而过。
年世兰想到什么，一闪而过，试图去抓住。
“好了，哀家午睡的时间到了，你们且去随便逛逛吧。”
“臣妾受教，臣妾告退了。”三人齐齐行礼退下。
年世兰、沈眉庄还有甄嬛三人转身正欲出了寿康宫主殿，太后又突地叫住莞嫔。
“莞嫔，古语说女子无才便是德，可哀家觉得不同。
但若是太有才了，也会有薄命之嫌。那就太可惜了。
有才而知进退，福慧双修才难得。
这后宫里，虽说你们只是一介女流，但在这个女人一哭一笑都能引发前朝风吹草动的地方，自己的一言一行，谨慎着吧。”
“臣妾遵命。”
太后只喊住了甄嬛，年世兰想再听一耳朵，也得顾着规矩，往门外慢慢移过去，尖着耳朵听响动。
太后的上纲上线、立德树人教育有没有把甄嬛治得服服帖帖，年世兰不知道。
但年世兰总结，太后的脸皮属实太厚。
明明是自己表面上在皇上面前佯装不在意给各个太妃加封一事，但是一听皇后说，这事儿是甄嬛在皇上面前做好人挑的头，太后还是小肚鸡肠十分生气。
今日，便把自己和沈眉庄叫过去，当做是良好儿媳典范，好好给甄嬛做个榜样，训斥一番。
太后估计想那些个女人活着的时候和哀家争就争不过哀家，死了化成灰，自己的儿媳倒是偏着胳膊肘帮外人。
特别是，甄嬛还强调要以寿祺太妃为诸太妃之首，寿祺太妃曾抚养过皇帝一段时间，以她为尊，这把太后这个生母置于何地，这不是打太后的脸吗？
还有温僖贵妃活着的时候可没少为难她，死了倒是要全了她的哀荣 。
还有那个为了保命去庙里出家的舒太妃，当初她和皇帝你侬我侬，得了其他嫔妃都没有的恩宠，她得到的已经够多了，太后认为能让她好好活着就不错了。
说不得，这舒太妃还在凌云峰伤春悲秋，叹伤自打皇帝死后，她们娘俩儿在皇室没有立锥之地，只能出家以求苟全性命。
让她活着，她还委屈上了，这帮人就是不懂成王败寇的道理。
她得让甄嬛知道到底谁才是她的正经婆婆。
于是一场以“后宫不得干政”的思想教育，从兴师问罪开始，到警告你可别太聪明了结束。
华妃：后宫不能干政，你不是后宫？你不干政，你怎么帮你儿子当上皇帝的，真是既要又要，会立牌坊。
这场以太后主导，自己与沈眉庄被迫参演的训斥教育，杂糅了责罚、共情、勉励、警告等多重因素。
一套丝滑小连招玩的是真巧妙。
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