南鸣律拿出手机，给浅书怜发了一条简短的消息：
【中午我有事，你自己吃吧。】
点击发送，没有解释原因。
几乎是立刻，手机震动了一下，浅书怜的回复跳了出来，带着一个熟悉的表情：
【收到！那南鸣同学记得要吃饭哦！明天见！(^▽^)】
一如既往的元气满满，没有追问，没有不满，南鸣律收起手机，灰色的竖瞳里没有任何波澜，只是将“浅书怜的午餐邀约”从当前待办事项中移除了。
他转向眼巴巴等在一旁的后杉睦，点了点头。
“走吧。”
后杉睦立刻如蒙大赦，翅膀都精神地抖了抖，连忙小步跟上。
两人没有去常去的天台，也没有去拥挤的主食堂，而是绕到了旧教学楼后方一个相对僻静的小食堂角落，这里光线稍暗，桌椅陈旧，人烟稀少，只有零星几个学生分散坐着，安静地吃着东西或看书。
餐盘刚放下，甚至没等南鸣律拿起筷子，后杉睦就迫不及待地身体前倾，双手撑在桌面上，那双大眼睛紧紧盯着南鸣律，压低了声音，语速快得像连珠炮：
“南鸣律同学！我跟你说！与地织那家伙！他根本就是个超级大木头！不！是合金钢打造的！里面是实心的！！”她激动地挥舞着叉子，差点戳到沙拉里的生菜叶。
“我真的！我已经！明示暗示！各种方法都试过了！可他！一点反应都没有！就好像……好像信号发射到了外太空！完全石沉大海！”
她开始掰着手指，一项项列举她的“失败案例”，脸颊因为激动和委屈而泛红：
“例子一：肢体接触！”
她竖起一根手指。
“我试过‘不小心’碰到他的手！就是递东西的时候，指尖轻轻擦过去那种！电视剧里不都这样演吗？男生总会有点反应吧？心跳加速啊，脸红啊什么的！可他呢？！他连眼皮都没抬一下！只是默默地把手缩回去，然后继续看他的书！就好像我刚才碰到的是一块石头！”
“例子二：共同爱好！”
第二根手指竖起。
“我知道他喜欢编织，我还特意去学了点基础！上次我拿着我织得歪歪扭扭、根本不能叫围巾的‘一条毛线’去问他，说‘与地织，这个地方我总是弄错，你能不能教教我？’我想着，这总该有机会独处，有点交流了吧？结果你猜他怎么着？‘针法错了，基础不牢，建议从最简单的平针重新练起。’然后！他就从书包里掏出一本《编织基础入门》！翻到第一页！指给我看！说‘照着这个练’！然后就没了！低头继续织他自己的东西了！连多看我一眼都没有！”
“例子三：专属记忆！”
第三根手指竖起的时候，后杉睦的声音带上了点悲愤。
“我们不是初中同学吗？我有时候会故意提起初中的事！比如‘诶，与地织，你还记得初三那次春游，我们班一起去植物园吗？’我想着，总能勾起点共同回忆，氛围总会温馨一点吧？他倒好，抬起头，灰白色的眼睛看着我，认真想了想，然后说：‘嗯，记得，那天湿度78%，东南风3级，温室里的食虫植物展区有7个新品种。’他记得天气！记得风向！记得植物品种！就是不记得我当时差点掉进水池里是他把我拉上来的！还是我提醒他，他才‘哦’了一声，说‘好像是有这么回事’！”
“例子四：直接关心！”
她伸出第四根手指，几乎要泣血控诉。
“前几天变天，我有点咳嗽，我就故意在他面前咳了两声，然后说‘哎呀，好像有点感冒了’，正常人不都会说句‘多喝热水’或者‘注意休息’吗？他呢？他放下手里的编织针，看着我，很严肃地说：‘这个季节是流感高发期，飞沫传播是主要途径，建议你佩戴口罩，避免传染他人，另外，维生素C的补充可能对缓解症状有轻微帮助。’他！他让我戴口罩！避免传染给他！还跟我科普医学知识！”
她一口气说完这么多，累得瘫在椅子上，拿起水杯猛灌了一口，然后可怜兮兮地看着南鸣律，翅膀耷拉下来：
“南鸣律同学……你说……他是不是……这里……”她指了指自己的太阳穴，“……缺少了某根弦啊？或者他其实……根本不喜欢女生？”
南鸣律安静地听着她连珠炮似的抱怨和举例，灰色的竖瞳平静无波，只是在她激动地挥舞叉子时，微微后仰，避开了可能的“误伤”。
“你的这些做法，都太隐晦了。”
后杉睦猛地坐直身体，翅膀都支棱起来一点。
“隐晦？我都‘不小心’碰到他的手了！还专门去学编织了！这还隐晦？！”
南鸣律没有直接回答，而是从放在旁边的书包里，拿出了一个用浅蓝色方巾仔细包裹着的、四四方方的盒子，他解开方巾，露出下面一个深色的、看起来分量不轻的双层便当盒。
他打开盒盖，里面是摆放得整整齐齐的饭菜：煎得恰到好处的鱼肉块，翠绿的西兰花，酥脆的炸鸡，还有饱满的米饭，显然是精心准备的。
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