校级演讲比赛的日子越来越近，整个先锋实验小学都沉浸在一种兴奋的氛围中。艾克和艾雪作为四年级代表，几乎将所有课余时间都投入到了排练中。校园的各个角落都能看到他们练习的身影——礼堂后台、图书馆角落、静园的石凳上……无论走到哪里，他们都形影不离，各自抱着心爱的熊猫玩偶。
和成了校园里一道独特的风景线。艾克的总是端坐在排练场地的显眼位置，蓝色的小领结一丝不苟；艾雪的则常常被她抱在怀里，粉色的蝴蝶结随着她操作多媒体设备的动作轻轻晃动。
欧阳老师和杨阳等同学给予了他们最大的支持。欧阳老师不厌其烦地帮他们修改稿子，调整表达；杨阳、何大力他们则充当忠实听众，提出各种建议。甚至连严肃的王校长路过时，都会驻足观看片刻，眼中流露出赞赏。
然而，并非所有人都对这种特殊待遇感到愉快。
看，又是那对熊猫兄妹五年级走廊上，几个高年级学生指着路过的艾克和艾雪窃窃私语。
整天抱着娃娃，幼稚死了。
听说他们还要代表学校去市里比赛？丢不丢人啊？
就是，演讲比赛带玩偶，当我们学校是幼儿园吗？
类似的议论在校园各处悄悄蔓延。嫉妒和不解如同暗流，在看似平静的校园生活下涌动。艾克和艾雪敏锐地察觉到了这些异样的目光和低语，但他们选择了无视——在快乐星球训练出的心理素质，让他们不会轻易被外界评价影响。
然而，恶意不会因为忽视而消失，它只会在阴影中滋长。
比赛前两天的傍晚，夕阳将校园染成橘红色。艾克和艾雪结束最后一次完整排练，抱着和准备返回宿舍。他们选择了一条相对僻静的小路，想避开放学高峰期的人流。
哥，明天我们再把第三段的过渡练习一下。艾雪边走边说，手指轻轻绕着的蝴蝶结，我觉得手势还可以更自然些。
艾克点头，另一只手无意识地整理着的领结，背景音乐切入时机再提前0.5秒。
就在这时，三个高大的身影从路旁的树丛后走了出来，拦住了他们的去路。那是三个六年级的男生，为首的叫赵志强，是学校出了名的，另外两个是他的跟班。
哟，这不是熊猫宝宝赵志强夸张地笑着，目光落在艾克和艾雪怀里的玩偶上，这么大了还抱着娃娃，羞不羞啊？
艾克立刻警觉起来，身体微微前倾，将艾雪半挡在身后。请让一下。他的声音平静但带着不容置疑的坚定。
让一下？赵志强模仿着艾克的语气，引得两个跟班哈哈大笑，先让我们看看你们的宝贝熊猫呗！说着，他突然伸手去抓艾雪怀里的！
艾雪反应极快，一个侧身避开了赵志强的手，同时将紧紧护在胸前。她的眼神瞬间从温和变成了锐利，像一只被激怒的小兽。
不许碰！艾雪的声音不大，却异常清晰，带着前所未有的冷意。
艾克也立刻调整位置，与艾雪背靠背站立，防止另外两个男生从后面偷袭。他的眼神变得冰冷，声音低沉而危险：最后警告，别碰我们的东西。
赵志强愣了一下，显然没想到这对看起来乖巧的会如此强硬。但很快，他的表情变得更加挑衅：哟，还挺凶？不就是两个破娃娃吗？有什么了不起的！他转向两个跟班，你们知道吗？听说他们连睡觉都抱着这玩意儿，笑死人了！
就是，幼稚鬼！
带着娃娃去比赛，丢我们学校的脸！
恶毒的话语如同毒箭般射来。艾克感到身后的艾雪呼吸变得急促——这不是害怕，而是愤怒。他自己也感到一股怒火从心底升起，但更多的是保护欲。他微微侧头，与艾雪交换了一个眼神。无需言语，他们立刻明白了对方的想法：守护和，但不要主动引发冲突。
我们带什么去比赛，是老师和校长决定的。艾克冷静地说，目光直视赵志强，如果你们有意见，可以去向王校长反映。现在，请让开。
赵志强被这种不卑不亢的态度激怒了。他猛地向前一步，几乎贴到艾克面前：少拿校长压人！我今天非要看看这两个破娃娃有什么特别的！说着，他再次伸手，这次直接抓向艾克怀里的！
就在赵志强的手即将碰到的瞬间，两件事同时发生了——
艾克以快得惊人的速度侧身闪避，同时一只手牢牢护住，另一只手准确地抓住了赵志强的手腕，力道之大让赵志强疼得龇牙咧嘴！
与此同时，艾雪也行动起来。她敏锐地察觉到赵志强的两个跟班正准备从侧面偷袭，立刻抱着一个灵巧的转身，挡在了艾克侧翼。当一个跟班伸手想抓时，她毫不犹豫地抬脚，精准地踩在了对方的脚趾上！
那个男生痛呼一声，抱着脚跳开了。
你们敢动手？！另一个跟班怒吼着冲上来。
场面瞬间变得混乱起来。赵志强试图挣脱艾克的钳制，同时用另一只手去抢；两个跟班则从两侧包抄，目标直指艾雪怀里的。
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